北京市科学五年级上册第7课时 河流对士地的作用_第1页
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北京市科学五年级上册第7课时 河流对士地的作用姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如下图所示的河床堆满了鹅卵石，则基本可以判断这是河的（ ）。A上游B中游C下游2 . 地球表面有许多溪流和沟壑，这主要是（ ）而形成的。A岩石的风化B雨水的侵蚀C风力的作用3 . 下面环境中，土地受流水侵蚀现象最容易的是（ ）。A荒凉的土坡B茂密的森林C绿绿的草地二、填空题4 . 河道和海滩上的岩石大都是（_）。5 . 雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是_。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始，_、_和重力等都会侵蚀土地。6 . 影响侵蚀的因素有（_）、（_）和（_）。7 . 侵蚀可以改变（_）。三、判断题8 . 我国的平原大多在河流的下游。（_）9 . 珠穆朗玛峰高8848米，是世界最高山峰。（_）10 . 地表径流的流速越大，对土地的侵蚀作用越明显。（_）11 . 侵蚀作用在不断地发生改变。（_）四、实验题根据“下雨”的模拟实验回答问题。实验目的：通过模拟实验认识“雨水”和“径流”对土地的侵蚀现象。实验材料：湿润且掺有少量沙石的土壤、一侧有孔的长方形塑料盒、饮料瓶、废报纸、塑料膜、小铲子、塑料盆。实验步骤：a.用掺有少量沙石的土在一个长方形塑料盒中堆一个斜坡地形，并用小铲子拍紧，再在土的边沿造一个垂直的“悬崖”。b.在饮料瓶的瓶盖上扎一些小孔，做成喷水器，在饮料瓶中装满水，盖上瓶盖。c.把装有“悬崖”的盒子放在废报纸上，在报纸上铺塑料膜，并把盒子的一端垫高。d.用手挤压喷水器，让水喷洒出来。e.用塑料盆收集流出来的水。实验结论如下12 . _和_会把地表的土壤带走，使土地受到侵蚀。13 . 根据“下雨”模拟实验连线。喷水器喷水在地面流动的水塑料盒中的泥土自然界中的地形用塑料盆收集的水下雨14 . 如图所示是某科学兴趣小组的同学模拟雨水对土壤的侵蚀实验。下列关于雨水对土壤侵蚀的说法中不正确的是（ ）。A雨水的侵蚀作用主要是因为雨点降落时的力打散并溅起土壤的微粒B雨水在地面流动时，携走了溅起的土壤微粒，这就是侵蚀C挤压喷水器的手用力越大，土壤被雨水侵蚀得越厉害D用不同的土壤做实验，盆中水的浑浊状况没有什么变化五、综合题黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%，人为因素引起的水土流失占90.4%。15 . 据此可以推测整个黄土高原水土流失的主要因素是（ ）。A人为因素B自然因素16 . 这一段文字表明了人类与水土流失的关系是（ ）。A人类活动不会引发水土流失B人
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