北京市科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷

北京市科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列动物中已经正式宣告功能性灭绝的是（ ）。A白鳍豚B大熊猫C人参2 . 蜜蜂是（ ）动物。A鱼类B鸟类C虫类3 . 蚂蚁用什么交流信息？（ ）。A声音B舞蹈C触角4 . 下列动物的卵中，没有硬壳的是（ ）。A蛇B青蛙C麻雀5 . 下列动物中属于昆虫类的是（ ）A虾B蜻蜓C蜘蛛6 . 大猩猩是通过（ ）来传递信息的。A语言B气味C表情7 . 下列不属于我国珍稀生物的是（ ）。A藏羚羊B珙桐C香樟8 . 下面是家蚕发育的四个阶段，正确的顺序是（ ）。A（1）（2）（3）（4）B（2）（1）（4）（3）C（2）（4）（1）（3）9 . 小亮在研究动物时，对调查的动物采用了分类的研究方法。他将鲜鱼、老鼠、麻雀归为一类，将蝗虫、虾、蜗牛归为一类，他的分类依据是（ ）。A有脊柱和无脊柱B有毛和无毛C胎生和卵生D有壳和无壳10 . 我国特有的珍稀水生哺乳动物，被誉为“水中的大熊猫”的是（ ）。A鲸B白鳍豚C海象11 . 蚕的一生要经历四次大的形态变化，分别是（ ），是个完全变态的过程。A卵蛹幼虫成虫B卵幼虫成虫一蛹C蛹幼虫成虫卵D卵幼虫蛹成虫12 . （ ）下列生物在同一栖息地上处于合作关系的是：A小鸟和虫B熊和鱼C鳄鱼和鳄鸟D狮子和斑马13 . 为了安全，任何事情都要认认真真，不能蜻蜓点水。“蜻蜓点水”实质上是雌蜻蜓在向水里（ ）。A玩耍B产卵二、填空题14 . _主要分布在四川、陕西、甘肃的少数地方。15 . 动物寿命的长短与_和_有关。16 . 人们把蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓那样，身体由（_）、（_）、（_）三部分组成，头部长着三对足（_）的动物，归为一类，称作（_）。能够分辨哪些动物是昆虫，哪些不是！如：（_）都是昆虫；（_）这些不是昆虫。17 . （_）被誉为我国的国宝，分布于我国四川、甘肃、陕西山区的竹林中。18 . 最早的马出现在距今约5000万年前，称为（_）。19 . 不同动物的生命周期长短各不相同，大多数动物一生要经过_、生长发育、_、_四个阶段。20 . 海葵可以通过（_）的一部分，或将（_）的方法来繁殖。A折断自身B培育种子C自身一分为二21 . 我知道我国特有的珍稀动物有生活在长江流域的_和_，有生活在四川、陕西和甘肃的狭小地带的_，有生活在青藏高原的_，我国特有的珍稀植物有主要在我国西南部海拔7002500米的深山密林之中的_等。22 . 鸽子的一生经历了（_）等阶段。这些阶段构成了鸽子的（_）23 . （至少写出每类动物三个特征）动物类别主要特征哺乳类幼仔是胎生的，靠哺乳长大，体表长毛，用肺呼吸鸟类（_）鱼类（_）昆虫类（_）24 . 被誉为我国国宝级的世界珍稀动物是_，被誉为“植物中熊猫”的世界珍稀植物是_。25 . 鲤鱼的嘴上长有_，靠_呼吸。26 . 被称为活化石的生物有：_、_、_、_、_、扬子鳄等。27 . 养蚕、抽取（_）织成（_），是我国的伟大发明之一。28 . 蚕的生命周期约为56天，它一生要蜕_次皮，幼虫阶段共蜕皮_次。29 . 下图是猫妈妈在用_喂养小猫的过程，我们把猫这样的脊椎动物叫做_。30 . 鱼是用_运动的，用_呼吸的31 . （_）和（_）是生长发育最重要和最常用的指标。三、判断题32 . 蜗牛有2对触角，身体分为头、胸、腹三部分。（_）33 . 我们要爱护花草树木。（_）34 . 金鱼和螃蟹都是脊椎动物。（_）35 . 蟋蟀跟人一样也有耳朵，它的耳朵长在足的内侧。（_）36 . 蚕的一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段。（_）37 . 鸭嘴兽、马和老鼠的生殖方式是胎生（_）38 . 鲸是一种生活在海洋中的特殊哺乳动物。（_）39 . 蚕吐丝结茧，将自己“关”在茧内，创造一个蜕变的安全环境，最终把茧咬破，从而繁殖后代。（_）40 . 只有成熟的动物能够繁殖下一代。（_）41 . 鱼嘴和鳃盖不停地一开一合，这是鱼在呼吸A（_）42 . 胎儿在妈妈的肚子里12个月后才能出生。（_）43 . 驴能拉车，鸡会下蛋，它们是生产者。（_）44 . 我们不能随意伤害植物。（_）45 . 我的脚比蝴蝶的脚多。（_）46 . 狮子老虎等大型动物比较凶猛，因此不需要我们的保护。（_）47 . 蝗虫的发育过程没有蛹期，属于不完全变态，菜粉蝶的发育过程有蛹期，属于完全变态。（_）48 . 克隆羊“多莉”是通过胎生繁殖出来的。（_）49 . 蝴蝶的一生中也会经过蛹的阶段。（_）四、简答题50 . 鸟类动物的特征：51 . 说一说，我们应该怎样保护动物？52 . 昆虫有什么特征？53 . 说一说，蚂