人教版数学五年级下册1观察物体（三）练习题（I）卷

人教版数学五年级下册1观察物体（三）练习题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 单选题 (共15题；共31分)1. （2分） 一片树林种植成“金字塔”形状，当在飞机上向下俯看时，看到的图形是（ ） A . B . C . D . 2. （2分） 从任意一面观察，一定是正方形的立体图形是（ ）A . 圆柱B . 圆锥C . 长方体D . 正方体3. （2分） 下列运动不是平移的是（ ）。 A . 荡秋千B . 乘电梯C . 滑滑梯D . 坐缆车4. （2分） 用5个小立方块摆成的立体图形如下左图，从右面看到的图形是（ ）。A . B . C . 5. （2分） 如图从右面看到的形状是（ ）A . B . C . D . 6. （2分） 至少用多少个完全一样的正方体可以拼成一个大正方体？（ ） A . 4个B . 8个C . 16个7. （2分） (2019二上瑞安期末) 从右面观察 看到的图形是（ ）。 A . B . C . 8. （2分） (2020四上苏州期末) 把四个小正方体摆成一个长方体，从前面看到的是，从上面看到的是（ ）。 A . B . C . 9. （2分） 摆一摆，看一看，分别是从哪个位置看到的?从几个面看到的形状都是图 ？（ ）A . 4个面B . 2个面C . 3个面10. （2分） 从左面看到的是（ ） A . B . C . 11. （3分） 观察下面的立体图形，回答问题： 从正面看形状相同的有（ ），从左面看形状相同的有（ ）。A . （1）（4）B . （2）（3）C . （1）（2）12. （2分） 摆一摆，看一看从正面看到的形状是（ ）.A . B . C . 13. （2分） 用1立方厘米的小正方体摆成一个几何体，从正面、上面和侧面看，分别得到下面的图形：这个几何体是由个小正方体摆成的（ ）A . 16 B . 2014. （2分） 由若干个小正方体搭成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则搭成这样的立体图形最多需要（ ）个小正方体。A . 5B . 6C . 715. （2分） (2016浏阳模拟) 一个由五个方块搭成的图形，从正面看是 ，从左面看是 ，它是（ ） A . B . C . 二、 非选择题 (共10题；共43分)16. （3分） 观察用完全相同的正方体木块摆出的模型，把观察角度和图结合起来从前向后看是_从上向下看是_从左向右看是_A B C 17. （3分） (2018五下云南月考) 下面的图形分别是从哪个方向看到的?填一填。_18. （3分） 仔细观察，三人看到的分别是哪副图？ 小利看到的是_，小芳看到的是_，小军看到的是_。19. （1分） 有一根粗细均匀的圆柱形木料，长2米，根据需要，现把它锯成长1米的两根圆柱形木料后，表面积增加了628平方厘米这根木料原来的体积是_立方厘米 20. （2分） 用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要_个小正方体；最多需要_个小正方体。21. （5分） 看一看，连一连，下面图形是谁看到的？22. （1分） 小鸭子看到的是_。 23. （5分） 在方格里面画出从正面、上面、侧面看到的物体形状。24. （10分） 如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1） 如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2） 如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？25. （10分） 小明摆了一个几何体，从上面和正面观察到的图形都是： 。 （1） 小明摆这个几何体至少用了多少个小正方体？ （2） 如果从右面看到的是 ，你能确定这个几何体是怎样摆的吗？小明用了多少个小正方体？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14