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【导】,感受时代洗礼,第四单元第一节,学,读教材P74-78,思考并完成下列问题:1.什么是使命?使命与理想的关系如何?2.使命通常体现的是什么?3.鸦片战争后与新中国成立后,我国人民的历史使命分别是什么?4.当前,我国的基本国情和国际地位仍分别是什么?5.立足中国实际,我国始终要坚持的根本任务是什么?6.新的时代赋予我们的神圣使命是什么?7.青年学生应怎样不辱使命?,1.什么是使命?(使命与理想的关系),2、使命通常体现的是什么?,使命通常体现的是:社会发展的客观要求;国家和民族对个人的希望;个人对国家和民族的热爱与奉献。,3.不同的时代的不同使命,新中国成立后谋求国家的强盛,鸦片战争后争取国家和民族的独立,4.当前,我国的基本国情是:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段国际地位是:世界最大发展中国家5.立足中国实际,我国始终要坚持的根本任务是:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,促进全面、协调、可持续发展,实现国家繁荣富强,人民幸福安康。,6.新的时代赋予我们的神圣使命是什么?积极投身中国特色社会主义伟大实践,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴7.青年学生应怎样不辱使命?把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;把深入实践作为成长成才的必由之路;把奉献社会作为不懈追求的优良品德。,议,你是如何理解“不同时代,不同使命”这句话的?请举例说明。,林则徐和虎门销烟,伟大的革命先行者孙中山先生,新中国的缔造者,第一领导集体的核心,毛泽东,改革开放的总设计师,第二代领导集体的核心,邓小平,新中国成立和社会主义制度建立,推翻封建君主专制,实现民族独立、人民解放,实现中华民族的伟大复兴,为中国的进步打开了闸门,反动统治秩序再也无法稳定下来,辛亥革命,改革开放,是亘古未有的胜利,是社会主义和民族解放的具有世界历史意义的伟大胜利,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义的道路,不同的时代有不同的使命在不同的历史时期,一个国家和民族都会根据所面临的主要问题而确立所要实现的理想目标,并对个人提出相应的使命要求。生活在不同的历史时期,人们也就会产生不同的使命感。,新中国成立后谋求国家的强盛,鸦片战争后争取国家和民族的独立,结论,【评】,在人生的旅途上,理想与使命是熊熊燃烧在我们心中的火炬,它照亮了我们前进的道路;是人生大海中高耸的灯塔,照引着心灵之舟的金色航向;更是我们前行中取之不尽、用之不竭的力量源泉。中国特色社会主义事业是亿万人民的共同事业,需要一代又一代中华儿
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