识字加油站+书写提示+日积月累

上面的词语都是天气预报中经常出现的与天气有关的。,“阴、阵”是前鼻音；“冰、冻”是后鼻音。,读一读，找规律。,离开词语，你还认识这些字宝宝吗？,阴天,yn,阴,阴阳,雷电,电线,li,din,雷,电,雷雨,电灯,阵雨,冰雪,zhn,bn,阵,冰,冰棒,一阵,果冻,夹袄,dn,ji,冻,夹,霜冻,夹住,1.将天气符号和相应的文字连起来。,雷阵雨晴小雨大暴雨沙尘暴阴,练一练，学运用。,2我通过看天气预报，还知道许多关于天气的符号。我知道用()来表示“冻雨”，用()来表示“台风”，用()来表示“雾”，用()来表示“812级风”,我拓展，我积累。,和天气有关的词语还有：风雨雷电霜雪冰狂风雪花炸雷闪电大雪结冰毛毛雨万里无云风和日丽北风呼呼鹅毛大雪电闪雷鸣雷声滚滚半晴半阴,小朋友，你还积累了哪些和天气有关的词语？,ABCDEFGabcdefgHIJKLMNHijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz,读一读，记一记。,CcKkOoPpSsVvWwXxZz,FfIiJjLlMmNnTtUuYy,AaBbDdEeGgHhQqRr,读一读，记一记。,ABCDEFGabcdefgHIJKLMNHijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz,有哪些大小写字母完全一样？,有哪些大小写字母相近？,剩下的是哪几对大小写字母?,1.写出下面大写字母的小写字母。A()B()P()R()F()Y()Q()2.按字母表的顺序重新排列下面的字母。CVSBDLGK,abprfyq,BCDGKLSV,练一练，学运用。,an,见,长,ang,读一读，写一写。,1.见的笔顺是。2.“半”字是结构的字，一共画。,五,独体,练一练，学运用。,我拓展，我积累。,韵母是“an”的字还有：安、赞、暗、三、但、蛋、然、软、烦、完、晚韵母是“ang”的字还有：昂、邦、昌、长、皇、广、康、朗、茫、庞、唐,小朋友，你还积累了哪些韵母是“an”、“ang”的字？,读一读。,1.这首儿歌描写的是(季节)的景色。2.描写的地有、。,大兴安岭长江两岸海南岛上,春天,练一练，学运用。,写字时要做到三个一：执笔离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼睛离桌面一尺。,写字时我们应该注意些什么呢？,小朋友，观察这三个字，说说有什么特点？,同学们经过观察就会发现，“回”“国”是全包围结构的字，“白”是独体字。,书写时要遵循“先外后内再封口”的笔顺规则。我们可以先想一想每个字的笔顺，一边想一边念笔画名称，再在田字格中写，写好之后对照比较，看看哪个笔画没有写好，再重写。,白白,回回,国国,撇短而斜，接着写外框，竖和横折钩要往里斜，然后写里面的短横，最后写封口的横。,先写外框，竖和横折钩要往里斜，然后写里面的“玉”，呈上宽下窄形，最后再封口。,如何写好这三个字？,先写外框，竖直而正，接着写横折钩，折的竖段要比首笔竖略长，然后写里面的“口”，最后写封口的横。,白白,回回,国国,这八个四字词语写的都是春天的典型事物或现象，构成了一幅春景图。,小朋友，读一读，认一认，你发现了什么？,总体描写了春天来了。,展现了春天的生机和活力。,_,根据图片内容从“日积月累”中选择合适的词语填在横线上。,百花齐放桃红柳绿泉水叮咚莺歌燕舞,练一练，学运用。,我拓展，我积累。,描写春天的词语还有：春光明媚杨柳依依雨丝风片绿草如茵万象更新欣欣向荣万象回春春风化雨春山如笑风暖日丽鸟语花香寻花问柳柳暖花春五彩缤纷含苞待放春雨如油春笋怒发万紫千红,小朋友，你还积累了哪些描写春天的词语？,请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。,自读提示,谁和谁好,听范读，注意生字的读音。,小朋友们，读了短文，你知道小谁和谁好讲了什么？你从中了解了哪些知识？这首儿歌采用一个问，一个答，感受亲子阅读的快乐。儿歌向我们介绍了生活中常见事物的关系，让我们感受到：动植物也好，人类也好，只有和谐相处，世界才能变得更美好。,我的互动卡,藤