


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/32009年教师个人工作总结莲山课件M2009年教师个人工作总结一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会1要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作(1)课前准备备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。3积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优精品文档2016全新精品资
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025平原农田承包经营权转让合同样本
- 支付工具说课稿-2025-2026学年中职专业课-国际贸易实务-国际商务-财经商贸大类
- 2025员工解除劳动合同证明书格式
- 植物生长发育的过程说课稿-2025-2026学年中职专业课-种植基础-农林类-农林牧渔大类
- 第14课《三、以共享的方式发布站点》说课稿 2024-2025学年初中信息技术人教版七年级上册
- 三、保护创新成果教学设计小学综合实践活动五年级下册鲁科版
- 本册综合说课稿-2023-2024学年小学信息技术(信息科技)四年级下册鲁教版(信息科技)
- 2025年低空经济航空市场投资策略报告
- 第8课 国家利益至上2024-2025学年八年级道德与法治上册同步说课稿 河北专版
- 第四课 樱桃番茄教学设计初中综合实践活动八年级上册人民版(四川)
- 变电运行与检修考试题(附答案解析)
- 衢州学院十五五校园及校园文化建设规划
- 租房建幼儿园合同范本
- 曲臂高空作业车施工方案
- 2025年湖南益阳事业单位招聘考试笔试试题(附答案)
- 贴砖包工协议书模板
- 痤疮的分类及治疗方法
- 2025-2030中国直播卫星(DBS)市场经营效益与前景趋势预测研究报告
- 三相电协议合同
- 铁路劳动安全防寒过冬策略
- DB23T 3711-2024市县级矿产资源总体规划编制技术规程
评论
0/150
提交评论