数学人教版六年级下册图形的认识和测量_第1页
数学人教版六年级下册图形的认识和测量_第2页
数学人教版六年级下册图形的认识和测量_第3页
数学人教版六年级下册图形的认识和测量_第4页
数学人教版六年级下册图形的认识和测量_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

图形的认识和测量,人教版小学数学第十二册,龙岗小学李晓花,喷泉,鱼池,亭子,花坛,草地,空地,小路,儿童乐园,小路,、平面图形的周长和面积的意义各是什么?,、这些周长和面积公式各是怎样的?它们是怎样推导出来的?,复习提纲:,练习,面积,周长,、平面图形的周长和面积的意义各是什么?,、这些周长和面积公式各是怎样的?它们是怎样推导出来的?,退出,围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。,小正方形的个数,3厘米,3厘米,小正方形的个数,每排个数,排数,正方形面积,边长,边长,=,=,平行四边形的面积=底高,三角形面积=底高2,梯形面积=(上底+下底)高2,圆的面积=r,2,物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。,想想议议,谁的面积大?谁的周长大?,想想议议,谁的面积大?谁的周长大?,a,a,a,a,a,b,b,h,h,h,C=S=,C=S=,C=S=,C=S=,S=,S=,b,平面图形周长、面积知识网络图,喷泉,鱼池,亭子,花坛,草地,空地,小路,儿童乐园,小路,小组合作:测量出计算下面各平面图形周长和面积需知的量的长度,并计算出它们的周长和面积。,一、计算图形的周长和面积。(单位:米),12,16,20,16+12+20=48(米),16122=96(平方米),6+6+10.5+7.5=30(米),(6+10.5)62=16.562=49.5(平方米),3.1442+4=6.28+4=10.28(米),答:它的周长是48米,面积是96平方米。,答:它的周长是30米,面积是49.5平方米。,答:它的周长10.28米,面积是6.28平方米。,1、一个圆形花园,量得它的半径是10米。这个花园占地多少平方米?如果要在这个花园的周围围一圈栅栏,这圈栅栏长多少?,二、应用题,23.1410=62.8(米),答:这个花园占地314平方米;这圈栅栏长62.8米。,2、一个镜框的长是4.5分米,宽是3分米,做这个镜框要用线条多少米?要用玻璃多少平方米?,周长:,面积:,(4.5+3)2=15(分米),=1.5(米),4.53=13.5(平方分米),=0.135(平方米),答:做这个镜框要用线条1.5米。要用玻璃0.135平方米。,3、黄老师要在长方形客厅地面上铺地砖,已知客厅的长是5.6米,宽是4米,需要边长80厘米的正方形地砖多少块?,5.6米,4米,80厘米=0.8米,地面面积:5.64=22.4(平方米),地砖面积:0.80.8=0.64(平方米),需要地砖:22.40.64=35(块),答:需要边长80厘米的正方形地砖35块。,1、你能计算出这个图形中绿色部分的周长、面积吗?,20厘米,知识拓展,如下图,甲、乙两个图形都是正方形,它们的边长分别是10厘米和12厘米.求阴影部分的面积。,解:阴影部分的面积等于甲、乙两个正方形面积之和减去三个“空白”三角形(ABG、BDE、EFG)的面积之和。因为S甲+S乙=1212+1010=244SABG=1010SEFG=(12-10)12=12SBDE=(12+10)12=132所以阴影部分面积=244-(50+132+12)=50(平方厘米)。,A,B,C,D,E,G,F,乙,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论