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文档简介

,人生就像一个等式：它的左边是锐意进取，它的右边就是学有所成；它的左边是付出的艰辛，它的右边就是收获的快乐。数学是思维的体操，只有认真学习数学，并努力学好数学的人，才会使自己的思维更敏锐，更科学，更完美，更优秀。,课前寄语,1.什么叫做物体的体积?,2.计量物体常用的体积单位有哪些？,复习导入,3.在括号里填上合适的单位。,一块橡皮擦的体积8(),一台录音机的体积20(),运货集装箱的体积40(),我们教室空间的体积约是126（）,立方厘米,立方分米,立方米,立方米,北师大版五年级数学下册,长方体的体积,执教者杜学艳,1.了解长方体和正方体体积公式的推导过程。2.掌握体积公式并会用公式正确计算长方体和正方体的体积。3.能利用公式解决一些简单的实际问题。,长方形的面积与长和宽有关，长方体的体积可能与什么有关？,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,情境导入,高,宽,长,探索新知,猜一猜，长方体的体积与长、宽、高有什么关系？,用一些相同的小正方体（棱长为1cm）摆出几个不同的长方体，记录它们的长、宽、高，完成下表，验证你的猜想。,探索新知,先算一算下列图形的体积，再读一读，想一想。（单位：dm）,探索新知,1.计算下面立体图形的体积。(单位：分米),5,5,5,9,2,1.5,学以致用,2.判断正误并说明理由。,（1）a表示3个a相加。（）,（2）一个正方体棱长4分米,它的体积是4=12立方分米。（）,（3）一个长方体,长5分米,宽4分米,高3厘米,它的体积是60立方分米。（）,3,3,学以致用,（4）棱长是1厘米的正方体的表面积和体积相等。,（）,3.一个长方体水池，底面长12dm，宽6dm。如果要向这个池子里注入2dm高的水，需要多少升水？,学以致用,4.如图一个零件，它是由一个长方体和一个正方体组成，这个零件的体积是多少？（单位：厘米）,学以致用,你学到了什么？,2,1,
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