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文档简介
我的“长生果”,Contents,目录,01,02,03,04,人物介绍,初读感知,生字学习,词语学习,05,课文讲解,06,课文总结,07,课后作业,人物介绍,目录,我的“长生果”,叶文玲(1942),当代女作家,她自幼酷爱文学,1958年发表处女我和雪梅,从此走上文坛,后以短篇小说心香闻名遐迩。长篇小说无梦谷;长篇历史小说秋瑾;散文集不了情枕上诗篇叶文玲品味文集等。,初读感知,目录,我的“长生果”,学习目标1、认识12个生字,了解“流光溢彩、囫囵吞枣、呕心沥血”等词语的意思;2、有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理;3、学习作者读书和习作的方法。,初读感知,目录,我的“长生果”,自读课文,要求:1、读准字音,把课文读通顺、读连贯;2、找出课文的生字和不懂的地方,画出来,与同桌讨论交流。,喻,y,比喻,扉,fi,扉页,呐,n,呐喊,瘾,yn,上瘾,囫,h,囫囵,莎,sh,莎车,磁,c,磁铁,锻,dun,锻炼,鉴,jin,借鉴,生字学习,目录,我的“长生果”,呕,u,呕吐,囵,ln,囫囵,沥,l,沥青,流光溢彩眼羡饱览如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚不言而喻黯然神伤千篇一律别出心裁大显身手呕心沥血,词语学习,目录,我的“长生果”,初读感知,目录,我的“长生果”,跟着课文朗读默读课文,思考:为什么作者说书是“长生果”?,参考我的“长生果”课文朗读,课文讲解,目录,我的“长生果”,书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。,开篇点题,总领全文。这句话将书比喻为“长生果”,意思是:书是人类的精神食粮,是人类文明传承和延续的生命源泉。这个形象的比喻说明了书与人类文明发展的关系。,课文讲解,目录,我的“长生果”,我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。那是一种比火柴盒略大的硬纸片,正面印画,背面印字,是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让小孩买烟,这美差往往被男孩抢了去,我们女孩只落了个眼羡的份儿。集得多了,就开始比赛用手掌刮“香烟人”,看谁刮得远。这时,我就卖力地呐喊助威,为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片。这些印着“水浒”“三国”故事的小画片,是我最早见到的连环画。,课文讲解,目录,我的“长生果”,1、“美差”是指什么?2、“眼羡”是什么意思?为什么要“眼羡”?,课文讲解,目录,我的“长生果”,后来,我看到几本真正的连环画。一位爱好美术的小学教师,他有几套连环画,我看得如醉如痴:七色花引得我浮想联翩,血泪仇又叫我泪落如珠。后来,哥哥的朋友们送了我几册小书:刘胡兰小传卓娅和舒拉的故事古丽雅的道路只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。,课文讲解,目录,我的“长生果”,渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”小镇的文化站有几百册图书!我每天一放下书包就奔向那里。几个月的工夫,这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。,课文讲解,目录,我的“长生果”,1、破折号的作用是指什么?2、“绿洲”是指什么?3、“囫囵吞枣”是什么意思?,课文讲解,目录,我的“长生果”,莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构想种种神话传说;路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。,课文讲解,目录,我的“长生果”,1、引用莎士比亚的话有什么作用?2、通过阅读,“我”有了什么收获?,课文讲解,目录,我的“长生果”,我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。,课文讲解,目录,我的“长生果”,1、划线的句子运用了什么修辞手法?2、找出一个排比句,说说它的作用?,课文讲解,目录,我的“长生果”,这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。,“鲜味”是什么意思?为什么要加引号?,课文讲解,目录,我的“长生果”,后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。,红字部分运用了什么修辞手法?,课文讲解,目录,我的“长生果”,于是,我又悟出了一点道理:作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。,这是作者在又一次成功习作后悟出的道理。作文应该表达真情实感,有感而发,以情感人;虽然开始时离不开模仿和借鉴,学一些写作方法
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