杭州市2020版三年级下册第八单元《数学广角——搭配(二)》单元检测卷(B卷 达标提升篇)(II)卷_第1页
杭州市2020版三年级下册第八单元《数学广角——搭配(二)》单元检测卷(B卷 达标提升篇)(II)卷_第2页
杭州市2020版三年级下册第八单元《数学广角——搭配(二)》单元检测卷(B卷 达标提升篇)(II)卷_第3页
杭州市2020版三年级下册第八单元《数学广角——搭配(二)》单元检测卷(B卷 达标提升篇)(II)卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

杭州市2020版三年级下册第八单元数学广角搭配(二)单元检测卷(B卷 达标提升篇)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 3个好朋友聚会,坐在三张凳子上,一共有( )种排座方法。A3B6C92 . 有6支球队采用单循环制,一共要赛( )场。A16B24C15D133 . 用2、6、0三个数字组成的两位数有( )个A2B4C64 . 根据甲图的变化规律给乙图的“?”选择一个恰当的图形是( )。ABCD5 . 五年级举行足球比赛,一共有5个班参加。如果每两个班之间都要比赛一场,一共要比赛( )场。A5B10C15D206 . 从学校走到电影院,甲用6分钟,乙用9分钟,甲和乙每分钟行的路程比是( )A6:9B9:6C6:7 . 3个人排成一排照相,共有( )种不同的排法。A3B6C9D128 . 用0、2、3、5组成没有重复数字的四位数,一共有_个。A16B18C20D249 . 亮亮送书给小强,要从3本故事书中选出2本,2本连环画中选出1本亮亮一共有( )种选送方案A3B5C6二、填空题10 . 用4、7、9组成的没有重复数字的两位数有(_)个11 . 5个小朋友进行跳棋比赛每2个人赛1场,一共要赛(_)场12 . 由3、4、5、6、7五个数字,组成一个两位数与一个三位数,积最大是(_),积最小是(_)13 . 学校组织乒乓球男、女混合双打比赛,三年级有3名男生和2名女生参加,一共有( )种不同的组队方案14 . 盒子里有红色、绿色、黄色、蓝色乒乓球各1个,现要从中取出2个球,共有_种不同取法,若要从中取出3个球,又有_种不同的取法15 . 有2件上衣,3条裤子,有(_)种不同的搭配方法。16 . 一支黑笔5.5元,一支圆珠笔比一支黑笔便宜2.3元,一支圆珠笔的价钱是(_)元;买一支黑笔和一支圆珠笔一共要花(_)元。三、判断题17 . 六个班进行4400米接力赛跑,比赛以单场淘汰制,共进行六场才能产生冠军。(_)18 . 用2、8、9三个数字可以组成6个没有重复数字的两位数。( )19 . 用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数(_)20 . 小华的身高为一点二八米,写作1.28米。(_)21 . 求下图中一共有多少个三角形,列式是415(个)。 (_)四、计算题22 . 口算。4.50.5 40.9 6.60.6 1.64.31.90.8 4.52.5 9.7+0.3 4.30.823 . 用竖式计算。30556508 432624 . 用竖式计算。7.83.73017.53.917.359.69.878.16.9五、解答题25 . 把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红,每人至少分1块,有多少种分发方法?26 . 小动物手中分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球,如果把两种不同颜色的气球放在一起,有多少种不同的放法?27 . 有一类各位数字各不相同的五位数M,它的千位数字比左右两个数字大,十位数字也比左右两个数字大,另有一类各位数字各不相同的五位数W,它的千位数字比左右两个数字小,十位数字也比左右两个数字小,求符合要求的数中M与W类比,多的比少的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论