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轴承 使用寿命 研究 钻研 机械 毕业设计 全套 资料 已经 通过 答辩

资源描述：

4658-滚针轴承使用寿命的研究【机械毕业设计全套资料+已通过答辩】,轴承,使用寿命,研究,钻研,机械,毕业设计,全套,资料,已经,通过,答辩

内容简介：

周次 起止日期 工作计划、进度 每周主要完成内容 存在问题、改进方法 指导教师意见并签字 备 注11月12日 1月27日教师下达毕业设计任务，学生初步阅读资料，完成毕业设计开题报告。按照任务书要求查阅论文相关参考资料，填写毕业设计开题报告书存在问题：还未了解轴承的实际用途，对课题的难易了解不够，难点分析不足，分析能力欠缺。改进方法：在指导老师的帮助下进一步消化本课题。意见和签名必须手写4011年 11月 28日 1日 指导专业实训 按照老师要求，参观学习轴承生产厂家 存在问题：没有实习实训的经验 改进方法：参与工作，逐渐了解，参与其中 意见和签名必须手写9012年 1月 9日 2日 指导毕业实习 大致了解轴承生产的过程，为毕业设计做准备 存在问题：没有实习实训的经验 改进方法：参与工作，逐渐了解，向公司指导老师虚心请教 意见和签名必须手写11 2012年 2月 13日 7日 翻译外文资料 翻译外文资料8000在问题：英语翻译水平有限，尤其对专业术语翻译困难改进方法：多咨询导师和身边英语好的同学 意见和签名必须手写12 2012年 2月 20日 4日 仔细查看导师给的相关资料 熟悉轴承的设计步骤 存在问题：还有很多专业知识是自己摸不透。改进方法：查阅有关设计的专业资料并和导师进行及时沟通 意见和签名必须手写13 2012年 2月 27日 日 熟悉了解螺栓轴承整体制造过程 对螺栓轴承进行拆解，对每个零部件进行测量与计算 存在问题：测量值和设计的值有出入改进方法：与专业的生产人员进行沟通，了解原因 意见和签名必须手写14 2012年 3月 5日 日 轴承外圈的设计与编程 设计出轴承外圈的具体尺寸，和编写在数控车床上加工的编程的了解不够改进方法：查看数控编程设计手册，向导师请教，及时与导师沟通意见和签名必须手写15 2012年 3月 12日 6日 螺栓轴的设计与编程 设计出螺栓轴的尺寸，并编写数控车上加工的程序 存在问题：对加工中的基面的选择把握不准改进方法：查机械加工手册， 意见和签名必须手写16 2012年 3月 19日 3日 保持架冲压的设计 保持架落料大小的设计和拉伸系数的计算 存在问题：对很多的专业的公式推导存在疑问改进方法：认真学习参考文献，向导师请教 意见和签名必须手写存档编码：无锡太湖学院 2013 届毕业作业周次进度计划、检查落实表系别：信机系 班级： 机械93 学生姓名：孙苏川 课题（设计）名称：滚针轴承使用寿命的研究 开始日期：2012年11月12日周次 起止日期 工作计划、进度 每周主要完成内容 存在问题、改进方法 指导教师意见并签字 备 注17 2012年 3月 26日 0日 保持架跳槽的设计工艺 跳槽磨具的设计 存在问题：跳槽磨具窗梁的大小容易出现误差改进方法：在磨具端面安装分度盘 意见和签名必须手写18 2012年 4月 2日 日 数控车床的使用 学会数控车床的对刀和刀补的修改 存在问题：对编程和真阅读数控车床使用手册和结构图 意见和签名必须手写19 2012年 4月 9日 3日 平面磨床的使用 了解平面磨床加工的精度和平行度量具的使用存在问题：平面磨床软磨，粗磨，精磨，浪费时间改进方法：为了提高生产效率我们直接粗磨和精磨一起做，但是台面的砂轮磨削产生的灰尘要清除干净意见和签名必须手写20 2012年 4月 16日 0日 无芯磨床的使用 了解无心磨床加工外圈的精度和外圆尺寸量具的使用 存在问题：在外圈不超精的情况下如何保证外圈的光洁度改进方法：用橡胶砂轮代替普通砂轮完成精磨。 意见和签名必须手写21 2012年 4月 23日 7日 外圆磨床的使用 了解外圆磨床加工螺栓轴、修外圈垂直差、磨外圈外圆弧的加工方法 存在问题：机器来回震荡的距离和频率不了解解决方法：向加工的老工程师请教学习。 意见和签名必须手写22 2012年 4月 30日 日 出轴承的零件图和装配图 存在问题：装配图中配合的级别了解不够改进方法：查互换性手册和机械设计指导书，向老师请教 意见和签名必须手写23 2012年 5月 7日 1日 设计说明书、摘要和小结的编写 完成设计说明书、摘要和小结存在问题：说明书的格式不规范，摘要不合理要求。改进方法：根据说明书规范要求更改，重新按要求编写摘要。意见和签名必须手写24 2012年 5月 14日 8日 填写完善设计资料 填写相关资料等存在问题：没有真正在没到工序上实践过改进方法：了解制造过程，根据设计说明书正确编写较为合理的工艺流程过程。意见和签名必须手写25 2011年 5月 21日 5日 上交资料、答辩准备 资料装订，做答辩在问题：资料整理欠合理，格式差距很大改进方法：按照老师的模板进行修改，并按要求