化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物.ppt

,第六单元碳和碳的氧化物,香梅中心学校郭超,目标解读,1知道常见碳单质的物理性质和用途。掌握碳单质的化学性质。2掌握一氧化碳、二氧化碳的性质和用途。3学习二氧化碳的实验室制法。,碳的单质1.碳单质的存在形式碳的单质有_、_和_，由于它们的原子_不同，导致它们在_上存在很大差异。,金刚石,石墨,C60,排,列方式,物理性质,2.常见的几种单质(1)比较金刚石和石墨的物理性质和主要用途。,无色透明、正八面体形状的固体,深灰色的有金属光泽、不透明的细鳞片状固体,最软的矿物之一,不导电,易导电,天然存在的最硬的物质,装饰品、制玻璃刀、做钻头,做铅笔芯、润滑剂、电极,(2)木炭和活性炭木炭和活性炭具有_结构，因此具有_性，可以除去食品和工业产品中的色素，消除异味和吸收有毒气体等。,疏松多孔,吸附,60个碳原子,足球,(3)C60,构成：每个C60分子由_构成，它形似_。,用途：主要应用于材料科学、超导等方面。,【误区警示】,1.石墨与金刚石之间的互变是物理变化还是化学变化？,金刚石和石墨属于不同的碳单质，因此，石墨和金刚石之间的转化中有新物质生成，故该转化属于化学变化。,2.碳单质都是由原子构成的？,碳的单质包括金刚石、石墨和C60等，其中金刚石、石墨是由碳原子直接构成的，而C60是由C60分子构成的。,二、单质碳的化学性质,稳定,C+O2CO2,2C+O22CO,1.常温下，碳的化学性质_。,2.可燃性,氧气充足时，反应的化学方程式为：_；氧气不足时，反应的化学方程式为：_。,3.还原性(1)与CuO反应。,黑色粉末中有,红色固体生成,澄清的石灰水,变浑浊,C+2CuOCO2+2Cu,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,(2)与CO2反应。,CO2+C2CO,冶金,2Fe2O3+3C4Fe+3CO2,化学方程式：_,3.应用,用于_工业。如焦炭把铁从铁的氧化物矿石中还原出来，化学方程式为：_。,链接中考,下列关于碳单质的说法中正确的是()A.C60的相对分子质量为720B.金刚石、石墨和C60都由碳元素组成，结构相同C.木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D.石墨很软，不能用于制石墨电极,A,CO2,1无色无味气体；2易溶于水；3密度比空气大。,1.无色无味气体；2难溶于水；3密度比空气略小。,1不燃烧，也不支持燃烧；,2与水反应生成碳酸,3能使澄清的石灰水变浑浊,CO2+H2O=H2CO3,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,3有毒性,1可燃性；,2还原性。,COCuO=CuCO2,CO,人工降雨；光合作用；灭火；化工产品的原料；气体肥料；,做气体燃料；冶金工业。,CO还原氧化铜的实验1反应装置和步骤,连接装置检查装置的气密性。装药品，点燃加热尾气的酒精灯。通入CO，排尽装置中的空气。点燃加热CuO的酒精灯。熄灭加热CuO的酒精灯。停止通入CO,停止点燃尾气。,总之：“先通后点防爆炸，先熄后停防氧化。”,3.发生的反应CO+CuOCu+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O2CO+O22CO2,2、图示中中的反应现象分别是什么？,链接中考,为了区别CO(可能混有氧气)与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是()伸入燃着的木条分别通入到滴有紫色石蕊溶液的水中分别通入少量澄清石灰水中，振荡分别通入少量NaOH溶液中，振荡分别通入少量稀硫酸，振荡A.B.C.D.,B,二氧化碳的制法,高温,将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，则为二氧化碳。,把一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已满。,向上排空气法,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,CaCO3=CaO+CO2,煅烧石灰石,实验室制取二氧化碳的装置,注意事项：1、长颈漏斗的作用是加入液体药品；2、长颈漏斗的下端管口应伸入反应液面以下(液封)；3、锥形瓶中的导气管，应刚露出橡皮塞为宜；4、伸入集气瓶中的导气管口应位于集气瓶底部。,下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图。,(1)仪器a的名称是。乙装置中应该用酒精灯的焰加热。(2)写出甲中反应的化学方程式：乙装置的仪器b发生反应的化学方程式为。(3)反应过程中，丙中可观察到的实验现象是。(4)该装置存在的主要问题是。,铁架台,外,2NaOHCO2=Na2CO3H2O,CuOCO=CuCO