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文档简介

2020年（春秋版）教科版科学六年级上册第1课时 电和磁（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在制作电磁铁的过程中，我们应该用导线在铁钉上沿一个方向缠绕（ ）。A5圈10圈B50圈100圈C500圈1000圈2 . 下列哪个实验是说明了磁铁的磁性具有传递性？（ ）。ABCD3 . 下图的条形磁铁中，磁性最强的地方是（ ）。AabBacCcDae4 . 磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（ ）。A磁铁能指示方向的特点B磁极相互排斥的原理C磁铁可以吸引铁的性质二、填空题5 . 电磁铁的磁力大小与线圈的圈数_。（填“有关或无关”）6 . 小人动起来，小鸟飞起来，这是由于（_）造成的，这一现象是（_）发现的。7 . 电动机在工作过程中，流入线圈的电流方向的改变是通过_实现的。8 . 在检验电磁铁的磁力大小与使用的电池的数量是否有关的实验中，需要的实验器材有_、_、_和_。9 . 要想知道封闭的接线盒里是怎样连接的，我们要用到的器材是_。三、判断题10 . 夏天的纱窗，也用磁铁保持着形状。（_）11 . 电磁铁不通电也具有磁性。（_）12 . 把两个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大一些，但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大，但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。（_）13 . 我们可以借助线圈和指南针来检测废旧电池中是否还有电。（_）14 . 条形磁铁的中间是没有磁性的，马蹄形磁铁的中间有磁性。（_）四、综合题15 . 小明在研究电磁铁的磁力大小跟哪些因素有关时，实验材料准备了一个稳定的学生电源，三根长短粗细相同的导线，三枚长短相同、粗细不同的铁钉，若干回形针。（1）根据以上材料准备，我推测小明是想进行电磁铁磁力大小与_关系的研究。（2）电磁铁磁力大小除了和这一因素可能有关，我们认为还与_、_、_、_等因素有关。（3）请帮助小明同学完成他的研究方案。我的研究计划研究的问题（_）我们的假设（_）要改变的条件（_）要保持不变的条件（_）实验方法（_）试验记录（_）实验结论（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、
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