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,课堂指导：濉溪初中晋兴荣,在元素周期表中查找元素,安徽省教学科研课题,活动与探究教学课例,猜谜语,1、世界通用货币。(打一化学元素)。2、火气太多。(打一化学元素）,3、流水去，石头现。(打一化学元素),氮,4、岩下土叠土。（打一化学元素）,硫,5、大洋干涸气上升。(打一化学元素),硅,镁,6、最轻量级。(打一化学元素),氧,氢,元素周期表简介,周期：每一横行叫做一个周期。,族：每一个纵行叫做一个族。,共个周期。,个列，8,9,10三列为一族，共个族。,7,18,16,门捷列夫,元素周期表每一格所含的信息,硫,32.06,16,原子序数,元素符号,元素名称,相对原子质量,原子序数=质子数=核电荷数=原子的核外电子数,S,第一周期IA,H,1.008,第二周期A,N,14.01,第二周期VIA,O,16.00,第三周期A,Mg,24.31,第三周期IVA,Si,28.09,第三周期VIA,S,32.06,探究一探究元素在元素周期表中有关信息,参见图3-17和表3-3，在元素周期表中逐一查询这些元素的有关信息（如它们在周期表中的位置、元素符号、相对原子质量，等等）。并将其中表明的元素按一定的标准进行分类（如含量的多少、属于金属还是非金属等）。,元素的分类,元素,金属元素,非金属元素,“钅”,“石”“氵”“气”,请同学们把你们表中元素进行分类并填在表中,画出下列元素原子结构示意图,铝、氮、氧、镁、硅、硫,A,周期,族,A,A,A,A,A,A,0,探究二探究元素周期表规律,考察每周期开头的是什么类型的元素，靠近尾部的是什么类型的元素，结尾是什么类型的元素。这说明元素之间存在着怎样的规律性联系？它与“元素周期表”这个名称有没有关系？,每周期的开头是金属元素（第一周期除外），靠近尾部是非金属元素，结尾的是稀有气体元素。,这说明随着原子序数的递增，元素的性质出现了周期性变化。这种规律性的变化也就是“元素周期表”的名称的来源，它反映了元素之间的内在联系。,学以致用,1、如图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是（）A原子结构示意图为B相对原子质量是13C原子序数是13D它是非金属元素,学以致用,、现在已发现的元素有百多种，科学家们根据元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来就得到了元素周期表，并将依次的编号称为原子序数。下图是将原子序数前18号元素的原子结构示意图按周期表的排列而成的图示我对它进行探究,（1）9号元素F属于_；（选填“金属”或“非金属”）元素，形成简单离子的离子符号是_；（2）从上图中我可以探究出以下规律：核外电子数等于原子序数，等于_、等于_。（）据图，我得出了“同一周期元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大”的规律，此外，我还探究出了一些规律：_,非
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