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杭州市2019-2020年度语文四年级下册第三单元综合测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 判断下列句子中引号的用法。引号的作用主要有四种: A表示引用别人的原话或文章里的文字。 B表示反语或具有讽刺、否定意味的词语。 C表示特定的称谓或含义。D表示着重指出的部分。1蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?( )2原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。 ( )3“难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。 ( )2 . 加点字的读音全部正确的一组是( )。A屹立(y)骨髓(su)鸟巢(cho)B即使(j)索取(su)倾斜(qn)C严肃(s)血液(xu)大蒜(sun)D媳妇(x)开凿(zo)惩罚(chn)3 . 下列词语与“姗姗来迟”结构一致的一项是( )A翩翩起舞B白雪皑皑C议论纷纷D自言自语4 . 为了增强表达效果,广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项( )隔壁千家醉,开坛十里香。眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A夸张对偶夸张对比B比喻对比拟人对偶C比喻夸张夸张对比D夸张比喻拟人对偶5 . 下列词语搭配不正确的是( )A亮晶晶的水洼B湿漉漉的水泥道C清脆的水底D香甜的气味二、填空题6 . 多音字组词。吓xi_ h _差ch_ ch _数sh_ sh _7 . 词语大派送。(请给“果”字组词,再分别把这些词送回家)。(_)(_)(1)妈妈说,(_)我这次能被评为三好生,她就带我去海边看日出。(2)当大家都期待张小翔拿个冠军时,等到的(_)却是他因伤退出,真可惜。8 . 写出下面词语的反义词结尾_ 清醒_纯熟_微弱_ 微波粼粼_ 喧嚣_9 . 写出下列词语的反义词。浊( )偏( )善( )罚( )罪( )劣( )10 . 写出下列词语的近义词。顽皮(_)力量(_)结实(_)轮流(_)期待(_)危机(_)等候(_)通情达理(_)妩媚(_)恍惚(_)傲慢(_)挑衅(_)顽强(_)11 . 补充词语。_环绕_古迹_茂盛_灯光一_石桥一_帆船一_海鸥一_圆珠笔12 . 给多音字注音并组词A扎_(_)_(_)闷_(_)_(_)弹_(_)_(_)据_(_)_(_)13 . 写出下列词语的近义词。清幽(_)恬静(_)照耀(_)陶醉(_)苏醒(_)14 . 填上合适的数量词一(_)羊一(_)花一(_)笔一(_)书一(_)帆船一(_)鸟一(_)书包一(_)桌子一(_)教室一(_)跳绳一(_)皮球一(_)老师一(_)纸巾一(_)大象一(_)课一(_)树15 . 用“望”字组成恰当的词语填在下面的括号里。九岁的凡卡茹科夫被送到城里当学徒后,受尽了折磨。他( )得到幸福,但他受尽屈辱,生活没有了( )。于是,他偷偷地给乡下的爷爷写信,( )爷爷能把他接回乡下,这是他最大的( )。信寄出后,他整天( )着爷爷的到来。两个月过去了,爷爷还没有来,他很( )。半年后,乡下捎来了口信,说爷爷不在了,小凡卡彻底( )了。16 . 根据拼音提示写同音字。17 . 看拼音,写词语。xi wn z yu zh zi_g shi chung wi q mio_三、语言表达18 . 仿写句子。1一向胆小的小朋,今天得到老师的表扬后上课表现非常积极,回答问题声音响亮。同一个人前后表现不同:_2他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟巍巍群山化为一体的军需处长敬了一个军礼。通过动作描写表达心理活动:_四、信息匹配19 . 给划线的字选择正确的读音。姿态(z zh)佛香阁(g g)堤岸(d t)横槛(kn jin)颐和园(y y)树丛(cng cng)20 . 给加点的字选择正确的拼音果实(gu gu)幼儿(yu yu)长短(dun dn)委员(wi wi)粗心(c ch)深浅(shn shng)21 . 辨析同音字,选字组词。(顽玩

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