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文档简介
呼和浩特市2019-2020年度三年级下册期末测试语文试卷(A)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 请选出下列错误的一项( )A俄国莫泊桑是短篇小说巨匠B诗人雪莱是天才预言师C印度的泰戈尔是东方的诗哲二、填空题下面五个小题中,哪一个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案写在指定位置上。2 . 画线的地方应该填入哪一句?_九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。A春风送暖入屠苏B将谓偷闲学少年C每逢佳节倍思亲D总把新桃换旧符3 . 下列诗句,没有描写春天的是:_A春色满园关不住,一枝红杏出墙来。B千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。C忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。4 . 下列诗句,不是描写儿童有趣活动场景的是:_A蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。B儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。C知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。D儿童相见不相识,笑问客从何处来。5 . 童第周17岁才进中学,成绩差可他毫不气馁,急起直追,最终成为了著名的生物学家。这正所谓“_”A风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事入心。B君子之交淡如水,朋友相处心连心。C勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。D一花独放不是春,万紫千红总是春。6 . 一路花香给我们的启示是_A不经风雨怎有花香B十年树木百年树人C尺有所短寸有所长D人外有人天外有天三、语言表达7 . 句子仿练园。你会发现大自然就是一座美丽的时钟。_四、现代文阅读我会读短文,完成练习。泼水节泼水节是一个很有趣的日子,在那天,老人会用树枝沾上一点水,把它泼在小孩身上。街上的行人也互相泼水,这代表着美好的祝福。在泼水节这天,如果被别人用水泼到,那他这一年做什么都会顺利,幸福。被别人越泼得多,他就越幸福。相传从前有一个大恶魔,他非常坏,经常危害百姓。村民们无可奈何,逃的逃,走的走。这个大恶魔有十二位妻子,都很聪明、漂亮,其中第十二位妻子最为聪明。对于恶魔的行为,她们也很气愤。于是,第十二位妻子便想了一个办法。有一天她把恶魔哄得好开心,就乘机问:“大王,村民们怎么三番五次都没办法把你杀死呢?”他一高兴就说漏了嘴:“谁拔掉我一根头发,然后将我勒死就可以了。你可不许告诉别人啊!”夜深了,第十二位妻子就按这个方法把恶魔杀了。可是,那头一落地,就烧起了熊熊大火。把头一拿起来,火就灭了。没办法,她们只好轮流抱住那个血淋淋的头。村民们看见他们全身血淋淋的,就用水泼她们。于是,便有了“泼水节”。泼水节带着祝福和幸运,如果在泼水节那天,你被水泼到了,说不定哪一天你就要走大运了!8 . 辨字组词。泼( )坏( )乘( )拨( )怀( )乖( )9 . 根据课文内容填空。( )的日子( )的妻子( )的祝福( )的大火10 . 写出下列词语的近义词。漂亮(_)开心(_)11 . 第十二位妻子是怎样杀死恶魔的,用自己的话说一说。_课文回放。首先把我征服的,是北京的树叶。从机场进入市区,夹道的松树、柏树,高高的白杨树,全是绿的,就在这绿色中间,呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄,闪闪烁烁的金,团团簇簇的红。一时辨认不清的乔木、灌木,把千百种奇妙的色彩纷繁而又和谐地展现在我的面前,使我又惊又喜。随后,我漫游天坛,发现北门内那两排银杏树,满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落地上,待细细一看,却又都变成像用黄绢裱制的小扇面,宽边上,还留着一道未曾褪尽的绿镶边呢!我登香山,探访那秋日里最后一批黄栌树的红叶。我又发现,在那残留枝头和铺满地上的红叶中,竟也有我在南方所想象不到的层次:金黄、橘红、曙红、猩红、赭石几乎没有两片树叶是同色的,就是一片叶子,也往往是柑黄中渗透着桃红,丹红中凝结着玫瑰紫北京城这彩色的秋林啊,你终于使我明白:大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄,一种红12 . 找出文中与“闪闪烁烁”结构相同的词语,并仿写两个:_13 . 划线句子在文中的作用是_。14 . 第一自然段可以分为几层?概括每一层的意思。_15 . 简要赏析划曲线句子,并仿写一句。_16 . 作者在描写香山红叶时,用了两个省略号,它们的作用是_。请你展开想象,香山红叶还会有哪些颜色?请你写一写。_17 . 选文最后一自然段与画横线句子的关系是_。五、文言文阅读阅读文言文,回答问题。司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。18 . 选择朗读停顿正确的一项是( )A群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没/水中。B群儿戏/于庭,一儿登/瓮,足/跌没水中。C众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。D众皆/弃去,光/持石击/瓮破之,水迸,儿/得活。19 . “足跌没水中”中的“没”的读音是( )AmiBm20 . “足跌没水中”的意思是( )A把脚伸进了水里。B脚上的鞋子掉进水里不见了。C站在水里,水没过了脚。D失足掉进缸中被水淹没了。21 . 当小孩子落水后,其他人的表现是“弃去”,司马光的表现是“_”(用原文填空)。可以看出司马光是一个_的孩子。六、信息匹配22 . 在括号里填上适当的关联词语。既又因为所以无论都(1)这座楼房( )坚固( )美观。(2)( )走到哪里,他的心里( )装着母亲。(3)( )他学习认真,各方面表现都很好,( )被评为“三好”学生。七、书面表达23 . 快乐习作,请从下面的两个题目中任选一题写一篇作文。1.亲爱的同学们,你们都做过小制作吗?劳技课上的小制作,美术课上的剪纸,商场里面的沙画你最喜欢做什么?请你先给自己的作文定个题目,然后把制作的过程写清楚,并写出自己的感受。2.我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩请以“我懂得了_”为题写一篇作文,先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。八、书写24 . 看拼音,写词语。hu kng qin b mi b qing shung bo ji nn d rn sh shu九、诗词曲鉴赏课内阅读。西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社
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