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武汉市2019年语文四年级上册10 爬山虎的脚练习卷(3)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 换词游戏。(1)我真想亲昵地叫您一声“妈妈”!(_)(2)语文老师说,您非常年轻,正焕发出火红的青春。(_)(3)您当然和普通人不一样。(_)(4)我该找个什么样的模特描画?(_)2 . 想一想,填一填。“花中四君子”指_、_、_、_。“岁寒三友”指_、_、_。3 . 给下列多音字标上正确的读音。(1)这位来自东莞( )的小女孩,莞( )尔一笑,转身走了。(2)此时能开得这么鲜( )艳的花在北方是鲜( )有的。(3)他的曾( )祖父曾( )经在这里居住。(4)他们迫切( )地需要切( )磋业务。二、语言表达4 . 根据要求完成句子练习。1.鲁滨孙把受伤的羊腿绑好,上了夹板。(改成“被”字句)_2.大雨把鲁滨孙淋得像个落汤鸡。(仿写比喻句)_3.没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望(仿写排比句)_4.老人和年轻的青年都爱看体育节目。(修改病句)_5 . 按要求完成句子。(1)西门豹把可恶的巫婆和官绅都投到河里去了。(改为“被”字句)_(2)猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。(改为反问句)_(3)任何一切困难都吓不到我们。(修改病句)_三、现代文阅读课外新视野。人生就是攀登百岳1996年5月10日,登山家高铭和终于登上了珠穆朗玛峰。下山途中,高铭和竟遭遇了突如其来的暴风雪,他与寒冷、饥饿、缺氧抗争一个晚上,终于与死神擦肩而过。因长时间的寒冻,高铭和不得不接受一个残酷的事实:必须把肌肉坏死的部位切除十根手指、十根脚趾、两个脚后跟和鼻子,但高铭和顽强而平静地面对。在他眼里,比起珠穆朗玛峰顶上的那次挑战人生极限,这些都微不足道。然而,一场更大的人生挑战在等着他。当裹在手脚上的纱布被医生轻轻解开,那怪异的、没有手指与脚趾的手脚映入眼帘,高铭和并不感到伤感。与弥足珍贵的生命相比,失去这些又算得了什么?然而当他习惯性地想拿起杯子喝水,想下床活动活动时,他发觉自己竟成了一个躺在床上要人照顾、寸步难行的“废人”!他万念俱灰,几乎要彻底沉沦下去。一天,他忽然想到了那个尚未完成的计划,不禁心头一震,那是他一生的梦想,怎么能半途而废呢?于是生命再度有了出发的动力,他振作起来。学会行走是首先要解决的一件事,这个五尺男儿,如一个学步的半岁孩童,弯曲着腰身在地上匍匐。学会了爬之后,再练习站立,以及一步一步如正常人般行走在这个强者面前,所有困难都被他踩在脚底。经过两年多的康复训练,高铭和终于可以如正常人一样生活。他知道,继续完成那个计划的时候到了。身体的残缺使登山的速度较之前慢了许多,但高铭和从未放弃追逐梦想。目前,中国百岳的拍摄计划已完成62座,余下的路,他将继续坚定不移地走下去。他说:“人的一生,只要做一件有意义的事就够了。虽然我的人生有过遗憾,但我做到了把梦想付诸行动,因而人生从此灿烂。”6 . 如果“匍匐”这个词语我们不认识,试读你会读作_,理由是_;通过联系上下文我们可以理解这个词语的意思是_。7 . 请用一句话说说短文讲了一件什么事? _8 . 高铭和面对这个残酷现实的态度有哪些转变? _9 . 高铭和的梦想是什么?你觉得是什么让他战胜了困难? _10 . 说说你对划线句子的理解。_11 . 结合题目说说你读了短文后的收获。_课内精彩阅读。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。12 . 这段话介绍了爬山虎脚的_、_和_。13 . 根据选文内容选一选。(1)叶柄是连接(_)的部分。a.茎和根b.叶片和茎c.叶片和花(2)爬山虎的脚指的是(_)a.枝条b.根
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