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文档简介

部编版2019-2020学年二年级下册语文第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共34分)1. (8分) 看拼音,写词语ch bizhcnmgushzng_dinwmnghuochgudnzu_2. (10分) 给形近字组词籍_撒_挡_裁_幕_藉_撤_档_栽_慕_3. (3分) 写出反义词腐朽_危急_凶猛_4. (2分) 根据意思写出相应的词语。辛辛苦苦地一年到头这样做。_很不一样。_5. (4分) 按要求完成下面句子练习。有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑仿写:有人说,春天是用鼻嗅到的。_这篇散文的层次和语句都很通顺。(用修改符号修改)_小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。(用关联词语连句)_国旗飘扬。(扩写句子)_6. (7分) 根据课文内容填空。 (1) 夏天里的成长一文,为了表现夏天是_,选择了_、_等动植物和成长中的“我们”作为例子,让我们深深感受到了夏日的_。 (2) 盼一文紧扣“_”字,具体写了“我”盼_,盼_,最后终于盼到了雨。 二、 阅读理解 (共2题;共24分)7. (7分) 阅读短文,完成练习。(晴清)明节,雨纷纷,先人(墓幕)前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会(鹊雀)桥。(1) 选择括号里正确的字。(晴清)_明节(墓幕)_前(鹊雀)_桥(2) 端午节是( ) A . 农历四月初五 B . 农历五月初五(3) 读了片段后,知道了端午节的习俗有_。 (4) 乞巧节过后的传统节日是_。 8. (17分) (2019红花岗) 阅读下文,完成后面的问题。 一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景怔住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头(放伏枕)在床沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地(照探伸)了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。(1) 选出括号中最恰当的词语。 头(放伏枕)_在(照探伸)_了进来(2) 写出下列词语的近义词。 叮嘱_怔住_(3) 我为什么怔住了? (4) 写出我看到的情景和我联想到的情景。 (5) 文中作者用_渲染环境,抒发感想,用_和_等词把阳光写得像人一样有感情了。 三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分) 用下列词语造句怀疑得意第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 阅读理解 (共2题;共

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