




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版五年级语文下册期中测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识 (共10题;共100分)1. (4分) 给下列多音字,注音并组词。 为_ _散_ _弹_ _2. (8分) 看拼音写汉字 zhn chbzhuy chnzhng xin kng hu_mn ruyn xiozhng ish tn_3. (6分) 给下面的字选择正确的解释。及 A.推及B.赶上 C.比得上愚不可及_望尘莫及_4. (6分) (2019二上新会期中) 填上适当的词语,使词语完整。 一_菜一_鸭一_话一_画_的天地_的马戏_的贝壳_地说_地问_地答5. (7.0分) (2019四下龙岗期中) 根据课文或日积月累内容填写。 (1) 朝霞不出门,_。 (2) 天上鱼鳞斑,_。 (3) 精诚所加,_。 (4) 众鸟高飞尽,_。相看两不厌,_。 (5) 爱人者,_;敬人者,_。 (6) _,带雨云埋一半山。 (7) 落木千山天远大,_。 6. (6分) 按要求写词语。 文中“_”这个四字词语形容名气大,我还能写出几个和它意思相近的四字词语:_、_、_。文中“来来往往”形容街上的人_,由此我还想到了_、_、_等四字词语。7. (5分) 按要求写句子。(1) 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(写拟人句)微风_,在_。(2) 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)秋天的雨,带给_,带给_。(3) 用修改符号修改病句。广场上飘着五颜六色的红旗。这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。8. (12分) 阅读文段,回答问题。 纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子。把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它:那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。(1) 写出下列词语的近义词。 聚精会神_竟然_满意_(2) 文段中有一个转折关系的句子,把它抄下来。 (3) 用“_”画出文段中的一个夸张句。 9. (16分) 阅读 一天清早,满天起了乌云,风又吹得“呼呼”响,眼看就要下雨了。方志敏同志有事要办,他拿起一把雨伞走出了家门。方志敏同志走到一个亭子边,天就像破了一样,大雨铺天盖地倒了下来。他收了雨伞,走进亭子,想坐下来歇歇脚。方志敏同志看见亭子里有个孩子,穿着破衣烂衫,两眼盯着雨中吃草的两头牛,就亲切地问:“孩子,这样坏的天气,你爹妈也要你出来放牛吗?”“我家里连根牛毛也没有。我没爹没娘,是东家让我出来放牛的。”“你没带什么遮雨吗?”“没,我想拿个斗笠,东家不让,还骂我鬼东西,说我的狗命值什么钱。”方志敏同志还要赶路,便拿起雨伞,对穷孩子说:“这把伞给你,天不早了,你也早些回去吧!”说完,便冒着雨匆匆地走了。孩子心里一热,猛然站起身追上几步,说:“先生!你你会淋坏身子的!”可是,方志敏同志头也不回地朝前走,渐渐地消失在雨雾中。孩子感动得热泪盈眶,什么话也说不出来了。后来,那个穷孩子发现伞柄上刻有“方志敏”三个字,这才知道那送伞人就是方志敏同志。(1) 短文讲了一件什么事? (2) 从那个孩子穿着_和他说的“_”这句话,可以看出他是一个穷孩子。 (3) “这把伞给你,天不早了,你也早些回去吧!”这句话表现了方志敏的什么品质? (4) 这篇文章的中心是( )A . 表现了东家根本不把穷人当人看。B . 表现了穷孩子的悲惨遭遇。C . 表现了方志敏关心、帮助穷苦人民的高尚品质。10. (30分) 习作。 把以上阅读让王爷下轿缩写成一个简短的故事。缩写后,不能改变原文的意思。故事一定要完整,情节要连贯,语句要通顺。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共10题;共100分)1-1、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030工业大数据分析平台构建与制造企业决策优化报告
- 小孩学校申请书
- 离职组长申请书
- 朱墨时序鉴定申请书
- 退网申请书范文
- 潼关安全生产培训中心课件
- 口腔种植基金申请书
- 潞矿集团防爆培训课件
- 精神堡垒申请书
- 潜江企业安全管理培训课件
- 在LabVIEW中利用ActiveX读取Excel数据
- 胸痛单元建设汇报(自行添加医院照片)
- 如愿二声部合唱简谱文档
- GB/T 3452.5-2022液压气动用O形橡胶密封圈第5部分:弹性体材料规范
- GB/T 6075.1-2012机械振动在非旋转部件上测量评价机器的振动第1部分:总则
- 医务人员医德考核登记表
- 水资源现状课件
- 卫生政策学之政策方案研制
- 新北师大版四年级数学上册《线与角》练习题(含答案)
- 弓形虫演示教学课件
- 临时用电安全教育培训课件
评论
0/150
提交评论