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福州市2019年四年级上册期中测试语文试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读句子,看拼音,写词语。bng xing(_)里面用到一种n(_)米涂层,这样就具有杀菌和chchu(_)功能,使sh ci(_)保鲜期更长。2 . 写出下列加下划线的词的近义词。主席仰头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。_3 . 按课文内容填空。(1)一年之计在于_,一_之计在于晨。(2)弯弯的月儿_,小小的船儿_。(3)一二三_,金木水_。天地分_,_照今古。(4)千里之行,始于_。(5) _竿头,更进_。4 . 照样子补全短语。例:(灵巧)地避开(_)地飞行(_)地研究例:揭开(秘密)揭示(_)揭露(_)二、语言表达5 . 按要求写句子。(1)沿着这条路走,能到达学校。(改为反问句)_(2)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)_(3)海燕在高傲地飞翔。(改为比喻句)_(4)我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。(缩句) _(5)渔夫拖着渔网。(扩句)_(6)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为第三者转述)_(7)王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。(修改病句)_(8)写一句表示学习方面的谚语:_(9)写一句你最喜欢的歇后语:_三、现代文阅读课内语段阅读。“森林就是森林,怎么能说是森林水库呢?”“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?”6 . 这两段话中,分别把比作了,把比作了。7 . 把画线的句子换种说法。_8 . 选段从哪几个方面说明了森林可以蓄水?_课外阅读。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前紫色的圆脸,已变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,你来了?”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来,分明的叫道:“老爷”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。9 . 用横线画出描写中年闰土外貌特点的语句。对比课文中的少年闰土,从中你体会到了什么?( )A表现闰土年龄逐渐增大,身体日渐衰老。B突出了闰土这些年来所遭受的苦难,展现了当时农民们的悲惨生活。10 . 闰土见到“我”时为什么不叫“迅哥儿”,而称“老爷”?下面理解正确的一项是( )A因为他十分尊敬“我”。B因为他非常害怕“我”。C因为他有封建等级观念。11 . 文中描写了闰土说话时吞吞吐吐、欲言又止的神情和动作,这说明他哪方面的情况?下面理解正确的一项是( )A天生口吃,说不出话。B处境悲哀,有口难言。C心里害怕,不敢说话。12 . 闰土见到“我”时“欢喜”是因为_,“凄凉”是因为_。四、信息匹配13 . 给画线的字选择正确的读音,画“”。的确(d d)音乐(l yu)妒忌(d h)五、书面表达14 . 习作你有没有养过小动物,你和它之间发生了哪些有趣的事情,想一想,写一写。(要求:叙事具体,语言通顺、流畅,感情突出,字数在300字左右)六、判断题15 . 判断对错,对的打“”,错的打
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