2019-2020学年五年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题B卷

2019-2020学年五年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础整合。 (共11题；共100分)1. （5分） 看拼音写词语。hi xiti wny zhg ru tng bo_2. （6分） 读读写写。 cu cntu kuyn qixi c_fng lli tnglin mnshng yng_3. （4分） 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 （1） “精彩极了”、“糟糕透了”是两种不同的评价，里面包含着父母不同的爱。 （2） “精彩极了”体现母亲的慈祥；“糟糕透了”反映出父亲的严厉。 （3） “精彩极了”和“糟糕透了”说明父母二人的审美相差很大，母亲觉得美的，父亲却觉得糟糕。 4. （5.0分） (2019四下黔东南期末) 结合语境,写出恰当的内容。 与朋友交往时，我会想起论语学而中“_”这句格言。清明节到了，我又会想到“清明前后，_”的农业谚语。当我来到沙漠中族行，拍到了一缕孤烟笔直升起，会配上王维的“_，长河落日圆”；趁着夜色我来到了洞庭湖，在皎洁的月光下，无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬，不禁吟起了刘禹楊的：“_,_”；当同学取得成功有点骄傲时，我会用歇后语“关羽失荆州_”来告诫他。5. （4分） 读一读，在横线上填上关联词语。 羊皮筏子太小了，仿佛_有一个浪头，它_会整个儿被吞没。在汹涌的激流里，乘客们_不害怕，_谈笑风生。_没有勇敢和智慧、镇静和机智，艄公_不可能在滚滚的黄河上如履平地。_那是一根不粗不细的竹篙，_系着皮筏子上的人们的安全和生命。6. （2分） 句子化妆间。 （1） 燕子停在电线杆上，像一个个音符。（缩句） （2） 总理站起来对我说：“我要去休息了，上午睡一觉，下午还要参加活动，你也回去睡觉吧。”（改为第三人称转述句） （3） 生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏；生活是_，_；生活是_，_。（仿写句子）（4） 我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。（修改病句） 7. （4分） 按要求写句子。 （1） 爬山虎的脚巴住了墙。 (改为“被”字句)：_(改为“把”字句)：_（2） 茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句） 8. （4分） 白鹭是那样惹人喜爱，我们应该怎样去保护它们呢？请说说你的建议吧。 9. （16.0分） 读短文，完成练习。云的本领真大，它会变出各种样子。看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。可真有意思！（1） 短文共有_句话。 （2） 天上的云会变成什么？请用横线在文中画出来。 （3） 我知道天上的云还会变成_和_。 10. （20.0分） 阅读短文，完成练习。白马湖白马湖最好的时候是黄昏，最美的季节是春季。湖上的山笼着一层青色的薄（b bo）雾，在水里映着参（cn cn）差（chc）的影子。水光暗淡，像是一面古铜镜。轻风吹来有波纹，但随即（j j）平静了。天上偶见几只归鸟，我们看着它们越飞越远，直到不见为止。我们说话很少，上了灯话才多些，但大家都已微有醉意，是该回家的时候了。白马湖的春日自然最好，山是青得要滴下来，水是满满的、软软的。小马路的两边，一棵一棵地种着小桃与杨柳，小桃上各生着几朵红花，像夜空的疏星，杨柳在暖风里不住地摇动。在这路上走着，时而听见锐而长的火车的笛声，是别有风味的。最美的白马湖啊！（1） 在文中为划线字选择正确的读音。 薄_（b bo）雾 参_（cncn）差_（chc）随即_（j j）（2） 作者认为白马湖最好的时候是_，白马湖最美的季节是_，用一个字概括白马湖：_。 （3） 山是不动的，可是作者却说“山是青得要滴下来”，这是为什么呢？请你写一写。 （4） 这篇文章是按_结构来具体描写白马湖的。（ ） A . 总分B . 分总C . 总分总11. （30分） 习作。 写一写自己最喜欢的一种动物。要求：（1）认真观察，抓五特点；（2）适当运动比喻、拟人等修辞手法，细致描绘小动物的可爱之处；（3）题目自拟，不少于300字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础整合。 (共11题；共100分)