人教新课标版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试卷2B卷

人教新课标版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试卷2B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 字词大练兵（17分） (共5题；共17分)1. （2分） 下列词语中加下划线的字注音无误的一项是（ ）。 A . 七律（l）云崖(y)等闲(xin)B . 逶迤(y)铁索(su)泥丸(wn)C . 长征(zhng)磅礴(png)磅秤(png)D . 岷山(mn)蒙骗(mng)乌蒙(mng)2. （6分） 看拼音写词语tng xich bnq tjn shn_3. （2分） (2018武隆) 下列词语书写全部正确的一组是（ ） A . 各抒己见 天崖海角 肃然起敬 不耻下问B . 百练成钢 游手好闲 张灯结采 标新立异C . 卓有成效 精兵减政 语重心长集思广益D . 司空见惯 万象更新 座无虚席 独出心裁4. （4分） 将下面的词语补充完整，并选择填空。 _有味_吞枣千_一_如生_无味流光_浮想_不求_不_而_肠_肚 _心_血别出_（1） 将上面的词语补充完整 （2） 刚开始读文艺书籍的时候，我读得很快，_，大有“_”的味道。慢慢地，故事中人物的悲欢离合吸引着我，常常让我_。 5. （3分） 根据意思写词语。 （1） 坚固，结合紧密，不容易破坏。_（2） 能使身体或精神上感到轻松愉快。_（3） 轻轻擦过。_（4） 物体留下的印儿。_二、 句子训练营（13分） (共3题；共13分)6. （2分） 下列各句中没有语病的一句是（ ）。 A . 钢铁是怎样炼成的这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。B . 通过这次实践活动，使我深受教育。C . 红岩这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。D . 改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。7. （6分） (2019二下吴忠期中) 补充句子。 （1） 一棵绿油油的小柏树就像_一样笔直地站在那里。 （2） 葱葱绿绿的田野就像_。 （3） 村口的枫树好像_。 8. （5分） (2018四上长春期中) 难忘的八个字表达了“我”对老师的感激和热爱之情。 三、 课文回顾站（14分） (共4题；共14分)9. （5分） 回忆课文，并填空。 （1） 凡卡的作者是 _国作家_。文中凡卡在写信的过程中穿插了两次回忆：一次是_；另一次是 _。 （2） “日初出_，及日中则如盘，此不为_?” 两小儿辩日选自_，“孔子不能决也”体现了孔子_的态度。（3） 使弈秋诲二人弈，其一人_，_：一人虽听之，一心_，思援_。 10. （4分） 默写古诗。小池朝代：_作者：_，_。_，_。11. （2分） 殷勤解却丁香结，_。 12. （3分） 补充句子。 （1） 予人玫瑰，1。 （2） 1，急时有人帮。 （3） 与其锦上添花，1炭。 四、 口语交际厅（5分） (共1题；共5分)13. （5分） 用上关联词，把两句话合成一句话。 我这个配角配不上他。老师没有把握撤换，他也只好将就。五、 阅读展示台（21分） (共2题；共21分)14. （8.0分） 阅读下文，回答问题。 老师让这几个同学回到自己的（座 坐）位上，然后和（hu h）颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”老师的教（悔 诲）让我终生难忘。（1） 选择文段中括号内恰当的字或字的读音。 （座 坐）_位 和_（hu h）颜悦色教_（悔 诲）（2） 从文段中“_”这个词语可以感受到老师的和蔼可亲。 （3） “我”把杨桃画成五角星的原因是什么？ （4） 你在生活中遇到过类似的事情吗？请举例说一说。 15. （13.0分） (2019湖北模拟) 阅读下文，回答问题 铃声响了，开始上课。我问同学们：“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？”“知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。“生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？”“当然祝贺了！”又是一片肯定的回答声。“知道的祝贺的请举手！”他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。“把手举高，老师要点数了！”我提高了声音，“啊，这么多啊！”我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来“15，16，17”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：“为了给父母一份特别的惊喜，你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”不久，学校召开家长会，那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！（1） “缓和”的“缓”字的读音，我用音序查字法查字母_,用部首查字法查_部，它的准确读音是_（hun hun）。 （2） 写出下面词语的近义词。 迅速_快乐_安静_烦恼_（3） 我会选择正确的答案 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。句子这“极为珍贵的东西”是：_A孩子们会感受爱了。B孩子们为有爱自己的父母而自豪。C孩子们应该懂得回报父母的爱，懂得关心父母，关心别人。他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩子的可爱就在于：_A他们做得不够好，神色很可爱。B他们满脸有像犯了错误似的神色。C他们很快认识到自己做得不好，像犯了错误似的，感到很难为情，而且内心在想如何回报父母之爱的事儿。（4） 孩子们发生了什么变化？你从哪里看出来？六、 习作（30分） (共1题；共30分)16. （30分） 我会写作文。(30分) 写一则观察日记，记录下你的发现。注意日记的格式。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词大练兵（17分） (共5题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 句子训练营（13分） (共3题；共13分)6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、三、 课文回顾站（14分） (共4题；共14