太原市2019年语文四年级上册第七单元综合测试卷B卷

太原市2019年语文四年级上册第七单元综合测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。ji jng（_）zhng zhng（_）j q（_）ch fng（_）lng l（_）dngyng（_）tu su（_）shn jin（_）rng h（_）jng l （_）2 . 我能区别，还会找个好朋友。坏（ ）做（ ）怕（ ） 神（ ）冰（ ） 环（ ）作（ ）伯（ ） 伸（ ）冷（ ）3 . 读课文一句话，把下列词语补充完整。惹祸（_）一语（_）保持（_）4 . 填花名，将古诗补充完整。（1）人闲（_）落，夜静春山空。（2）接天莲叶无穷碧，映日（_）别样红。（3）借问酒家何处有？牧童遥指（_）村。（4）（_）潭水深千尺，不及汪伦送我情。5 . 照样子，做一做。1例：诗特(特别)景_（_）沙_（_）爬_（_）2例：觉jio（睡觉）ju （觉得）便_（_）曲_（_）_（_）_（_）6 . 先补全词语，再根据语境填空。千（ ）万（ ） （ ）赴（ ）继应（ ）不（ ） （ ）不（ ）睛1.同学们（ ）地看着老师做实验。2.这首歌的歌词和古诗有着（ ）的关系。7 . 给下面的汉字加偏旁，变成新字再组词。云_（ ）羊_（ ）中_ （ ）寸_（ ）8 . 看拼音写词语。pin p g k zhng qi xun gu（ ） （ ）（ ） （ ）mng l tu xin shng c xing yng chng q（ ） （ ） （ ）二、语言表达9 . 练笔阁远在上海的表弟给佳佳来信，说暑假想来上犹，问佳佳上犹都有哪些好看的、好玩的、好吃的。下面是佳佳回信中的一段，请你帮她补充完整。建议适当引用学过的成语、诗句，会使这封信更加生动，更加吸引表弟。如果，你来上犹，我一定带你_；如果，你来上犹，我一定带你_；如果，你来上犹，我一定带你_10 . 缩句。我只闻到浓浓的苦味的草木气息。_三、现代文阅读11 . 阅读短文，回答问题。指甲花我家屋前有一个小小的花园。我从同学家移来几株指甲花栽在园里，天天浇水，盼望它早点开花。过了半个月，指甲花长得有一尺高了。它亭亭玉立，蓬蓬勃勃，给花园增添了无限生机。一天清晨，我刚跨出屋门，就看见花园里的绿叶丛中现出点点殷红。我急忙跑过去一看，啊，指甲花开啦!她那红红的小花儿开得很别致，像个小巧玲珑的宝葫芦。圆圆的花萼()像宝葫芦的盖子，那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸，风一吹就飘动起来，在阳光下好似一团火苗，把四周的绿叶都映红了。花是美好的象征，有谁不爱花呢?有的人爱牡丹，有的人爱菊花，有的人爱玫瑰我爱指甲花。(1)找出文中优美的四字词语，抄写下来。_ _ _ _(2)说说指甲花的样子。_(3)照样子，写句子。圆圆的花萼()像宝葫芦的盖子。_那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸。_阅读短文，完成练习。璞玉的结局我的爷爷是个玉雕艺人，一辈子不知做过多少(精致精美)的玉器。晚年的时候，爷爷的名声在同行里尽人皆知，许多富人把拥有一件出自爷爷之手的玉器引为骄傲。爷爷要退休了，他为他的东家干了一辈子，他没有任何非分的想法，只是想得到多年来一直梦寐以求的一块璞玉。爷爷一生为东家赚得了无数财富，这个小小的要求，他想东家一定会满足他，却不想东家笑笑说:“我正准备要你帮我做最后一个物件，就用这块璞玉，您用出全身的手艺，能把它做成什么就是什么吧!”爷爷听后非常气恼，(怨恨埋怒)东家的无情，因为自己老了，不中用了就连这点儿情面都不给。爷爷感慨世态炎凉，把全部的沮丧都发泄到玉上，他做了一件非常(丑陋粗陋)的玉船。爷爷默默地离开，东家紧赶慢赶地追来，郑重而诚恳地送给爷爷一个锦缎的盒子:“老人家，您为我做了一辈子，这点儿东西，留给您做个纪念吧!”爷爷打开看，不禁汗颜:盒子里是自己做的最后一件玉雕。就这样，爷爷一辈子不知为別人打造了多少件精美的玉器，却把最祖陋的一件留给了自己。这件玉雕至今摆在我家最显眼的位置上，爷爷常说:“我们用双手打造着自己的未来和归宿，一念之差的不负责任，害的不是別人而是自己。”12 . 联系文章，理解下面的词语。(1)梦寐以求: _(2)世态炎凉: _13 . 在文中括号里选择正确的词语，用“_”画出来。14 . 简要概括文章的主要内容。_15 . 璞玉的结局是什么?你认为璞玉为什么有这样的结局?_16 . 平时，同学之间也会有一些小的误会，有时自己的做法也非常极端，学了这篇文章我们从中得到了哪些启示?如果以后遇到类似的事情，你应该怎么办?_四、信息匹配17 . 根据“挨”字在字典中的解释，完成练习。挨 i靠近；顺着。挨 i遭受，亲身受到；困难地度过（岁月）；拖延。（1）“用腮帮挨挨它的耳朵”中“挨”的读音是_，意思是_。（2）“周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨”中“挨”的读音是_，意思是_。五、书面表达18 . 快乐习作