沈阳市2020年语文四年级下册10 绿练习卷B卷

沈阳市2020年语文四年级下册10 绿练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “舍本逐末”的“逐”字正确解释是（ ）A赶走;驱逐B追赶;追逐C依着次序;逐年D促使;笑逐颜开二、填空题2 . 给下列古诗填上表示颜色的词语。1日出江花（ ）胜火，春来江水（ ）如（ ）。2千里莺啼（ ）映（ ），水村山郭酒旗风。3接天莲叶无穷（ ），映日荷花别样（ ）。4返景人深林，复照（ ）苔上。5两个（ ）鹂鸣（ ）柳，一行（ ）鹭上（ ）夭。3 . 补充本单元的四字词语，并按要求填空。临危（_）（_）舍己（_）（_）视死（_）（_）惊慌（_）（_）（_）（_）如焚焦躁（_）（_）1第一行的词语都可以形容人的_，这样的四字词语我还知道_、_。2第二行的词语都可以形容人的_，这些词语中可形容害怕慌张的是_。4 . 词句赏析。1他镇定自若，仿佛他（_）给人（_）给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。(1)在括号里填上恰当的关联词语。(2)这句话运用_的修辞方法，写出灾难在哈尔威船长面前无法再肆虐，衬托出他_的杰出才能。2哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。(1)这句话应用_(平稳稍快)的语速、_(沉痛庄重)的语调来朗读。(2)这句话突出了哈尔威船长_的高大形象，表达了作者对_的赞美之情。三、现代文阅读课外阅读敬重卑微我偶然读到一篇课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zh c）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（j j）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（ ）指体积，（ ）指精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。5 . 将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉。并将第九自然段的括号里填上恰当的关联词。6 . 联系上下文，说说下列词语的意思。卑微：_玩世不恭：_7 . 第八自然段中有两个问句，第一个是反问句，改成陈述句应为：_第二个也是反问句，这句话实际是启迪我们_8 . “千里之堤，溃于蚁穴”是个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻_。这里用这个成语是为了说明_。9 . 第自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文中的哪一句相照应？_10 . “我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答。）_11 . 你最敬重卑微者的哪一点，为什么？_四、信息匹配12 . 比一比,组词语。住往刀力玩晚运远居_气_笑_近来_片_上_动13 . 选择合适的词语，将序号填写在后面的括号里。浅尝辄止 寻根问底 天道酬勤 熟能生巧（1）在学习上，我们遇到问题时就要_，即便遇到已掌握的内容也不能_，还应该勤加练习，这样就能_。有道是“_”。上天就是偏爱于勤奋的人。因为所以 虽然但是 如果就（2）公仪休说，正他喜欢吃鱼，才不能收人家的鱼。（_）（3）他收了人家的鱼，难免要违犯国家的法纪，成为罪人，那样就吃不到鱼了。（_）五、诗词曲鉴赏读绿片段，完成练习