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文档简介
人教统编版(部编版)一年级下册语文课文1四个太阳同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共7题;共61分)1. (9分) 辨字组词冈_泽_植_康_钢_择_殖_慷_2. (8分) (2018海淀) 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。zhn gufng xshui ruru nn_b tizh yzhng zhng q sh_3. (12分) 火眼金睛,辨字组词抵_使_底_史_砌_匹_切_匠_4. (6分) 辨字组词。 晾_赚_ 损_ 铜_敛_ 用_凉_嫌_殒_ 钢_捡_ 甩_5. (6分) 按要求写词语。写反义词:洁白_热闹_仰望_严寒_眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)_、_、_金桂飘香(写三个描写秋天的词语)_、_、_争先恐后(写三个带反义词的词语)_、_、_6. (5分) 连词成句小鸟不回家为什么7. (15分) (2019二下嘉陵期末) 根据课文内容填空。 (1) 一天,他_想出了办法,就_跑到田里,把禾苗_往高里拔。从_一直忙到太阳落山,弄得_。 (2) 毕竟西湖_,风光不与_。接天莲叶_,映日荷花_。读完这首诗,眼前看到的画面是:_。 二、 现代文阅读 (共1题;共7分)8. (7分) (2019法库) 阅读下文,回答问题。 老师让这几个同学回到自己的(座坐)位上,然后和颜悦色(的地)说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真(象像)个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。(1) 选择文中括号内恰当的字。 (座坐)_位和颜悦色(的地)_说真_(象像)个五角星(2) “他们的教诲使我一生受用。”“他们”是指_和_,用“_”画出他们的教诲。 (3) 他们的教诲不仅适用于画画,也适用于一切事物,一切问题。那就是我们做事或看问题应该_,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急着_,要从别人的角度去看、去想,一切从客观存在的事实出发。坚持这种科学的思想方法,就能终生_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共61分)1-1、2-1、3-
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