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青海省2020年(春秋版)语文四年级上册第六单元 习作:记一次游戏练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 周末你想让妈妈带你去游乐园,你觉得以下语气哪种更适合?( )A妈妈,我今天一定要去公园不可!B妈妈,周末带我去公园,一定要去!C妈妈,你周末有空带我去公园玩玩,好吗?二、语言表达2 . 参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;_,_;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。三、现代文阅读课内阅读理解凡卡( )的学徒生活昨天晚上,我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮时,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿着皮鞭揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有:早晨吃一点儿面包至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!3 . 在文前小标题的括号里填上反映凡卡学徒生活的词。4 . 用“”把这段话分成两层。5 . 凡卡从三方面写了他学徒生活的情况,第一方面写他( );第二方面写他( );第三方面写他( )。6 . 依次写出老板及老板娘虐待凡卡的四个动词“打”字除外( )( )( )( )。7 . 联系上下文,理解下列词语。收拾:_家伙:_8 . 读这句话时,该用怎样的语气?用“”在括号里标出。“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家吧!”(亲切不满恳求愤怒)(题文)珍惜友谊有人说:“这个世界就像一个磁场,而我们像一块块磁铁,有些能相吸,有些却永远不相吸。” 和小茹认识是个很偶然的机会。我上学的路上有一座天桥,每次走在桥上,总爱朝下看。有一次,我慢悠悠的在桥上走着,一侧目便看见了她,一个白白净净的女生。她也看见了我,互相对视,互相微笑,有一次持续了两个星期,天天是这样。我为这种巧合而感到惊讶,巧得像拍电影。我一直期盼着这一刻,彼此不需语言,但仿佛没有停止交流,后来她很大方的走过来说:“你好。”于是,我们成了朋友。由于不在一个学校,每天很少见面,所以每天桥上的对视也就成了我们彼此珍惜的时刻。后来小茹想了一个办法:写纸条。那个夏天,她给了我整整26张纸条,我都当宝贝般藏在日记中。这里面包含了学习上的鼓励,生活上的安慰,精神上的寄托。空闲时,我会把纸条铺展在桌上,那一张张精美的纸条,像小茹的笑脸,煞是好看。双休日,我们会一起去书城,一起吃一包薯条,一起看猫和老鼠,一起分享快乐,一起承担忧愁。我们评论新课改的优劣,讨论上网的利弊,甚至幻想着山的那边住着神仙。渐渐的,我发现我们对事物对世界的看法有许多的相似之处。现在,我们不写纸条了,而是每天晚上打电话聊天。在电话里,总有说不完的话,后来我发现有一天不通话就像缺点什么似的,只有打过电话才能安心睡觉,尽管这种闲聊有些浪费时间,但我们却很乐意,很珍惜。记得有位哲人说过:“有缘无份是一种无奈,有份无缘是一种悲哀。”我和小茹从相遇到相识再到相知,总归是个“缘”字,我会将这份友谊好好珍惜,直到永远。9 . (小题1)第一自然段中“这个世界就像一个磁场,而我们像一块块磁铁,有些能相吸,有些却永远不相吸。”含义是什么?_10 . (小题2)作者和“小茹”的初识源于什么?_11 . (小题3)第四自然段主要表现了什么?_12 . (小题4)文中划线句子说明了什么道理?_13 . (小题5)找出和标题“珍惜友谊”有关的句子。_四、判断题14 . 下列是句子的在后面的( )里打,错的打。“
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