第三十一节：乐坛新曲 (2).ppt

高中音乐鉴赏课,授课教师刘雪梅,喜剧美,1、特点：,一.特点、效果、表现手法及形式,2、效果：,3、表现手法：,4、表现形式之一：,一般美学中的喜剧范畴，主要指讽刺、幽默、滑稽。它是在对美的肯定的基础上，对旧事物所做的清算，对丑恶与虚伪的否定。,引人笑,超常、夸张、变形,拟人化手法,二、跳蚤之歌,这首著名的讽刺歌曲共分三部分：第一部分描述国王召来裁缝给跳蚤做官袍。第二部分:描写跳蚤当上大臣后耀武扬威、不可一世的丑态。第三部分:综合前两段的音乐素材加以发展，将歌曲推向高潮。全曲以捏死跳蚤的胜利者发出的爽朗笑声结束。,曲：穆索尔斯基（俄）词：哥德（德）,跳蚤之歌,从前有一个国王，他养了只大跳蚤。跳蚤？跳蚤！国王待它很周到，比亲人还要好。跳蚤！哈哈哈哈哈！跳蚤！哈哈哈哈哈！跳蚤！国王命令一个裁缝：“你听我说，奴才！快给我这位朋友，缝一件大龙袍！”跳蚤的龙袍？哈哈哈哈哈！跳蚤？哈哈哈哈哈！龙袍？哈哈哈！哈哈哈哈哈！跳蚤的龙袍！跳蚤穿上了龙袍，浑身金光闪耀宫廷内外上下跳，它威风得不得了。哈哈！哈哈哈哈哈！跳蚤？哈哈哈哈！哈哈哈哈哈！跳蚤！国王封它为宰相，还给它挂勋章；跳蚤的亲朋好友，一个个可都沾了光。哈哈！那宫廷里的人们，从皇后到宫女，被咬得浑身痛痒，人人都受不了。哈哈！但没有人敢碰它，更不敢动手打。假如它来咬我们，就一下子捏死他！哈哈哈哈哈哈哈哈！哈哈哈哈哈哈哈哈哈！,喜剧美的表现手法：超常、夸张、变形,例如：1、故意破坏音乐发展的逻辑习惯。2、不合时宜的快速或慢速。3、力度的突然转换。4、纠缠不休的反复。5、大跳音程的使用。6、拨弦奏法的使用等。,跳蚤之歌主要运用的表现手法：,喜剧美的表现手法：超常、夸张、变形,例如：1、故意破坏音乐发展的逻辑习惯。2、不合时宜的快速或慢速。3、力度的突然转换。4、纠缠不休的反复。5、大跳音程的使用。6、拨弦奏法的使用等。,注：sf(突强);p(弱);ff(很强);pp(很弱);(渐弱);(渐强）,跳蚤之歌主要运用的表现手法：,力度的突然转换,喜剧美的表现手法：超常、夸张、变形,例如：1、故意破坏音乐发展的逻辑习惯。2、不合时宜的快速或慢速。3、力度的突然转换。4、纠缠不休的反复。5、大跳音程的使用。6、拨弦奏法的使用等。,注：sf(突强);p(弱);ff(很强);pp(很弱);(渐弱);(渐强）,跳蚤之歌主要运用的表现手法：,力度的突然转换,纠缠不休的反复,喜剧美的表现手法：超常、夸张、变形,例如：1、故意破坏音乐发展的逻辑习惯。2、不合时宜的快速或慢速。3、力度的突然转换。4、纠缠不休的反复。5、大跳音程的使用。6、拨弦奏法的使用等。,注：sf(突强);p(弱);ff(很强);pp(很弱);(渐弱);(渐强）,跳蚤之歌主要运用的表现手法：,力度的突然转换,节奏对比(稀疏与密集),纠缠不休的反复,喜剧美的表现手法：超常、夸张、变形,例如：1、故意破坏音乐发展的逻辑习惯。2、不合时宜的快速或慢速。3、力度的突然转换。4、纠缠不休的反复。5、大跳音程的使用。6、拨弦奏法的使用等。,注：sf(突强);p(弱);ff(很强);pp(很弱);(渐弱);(渐强）,跳蚤之歌主要运用的表现手法：,力度的突然转换,节奏对比(稀疏与密集),变音记号大量运用,纠缠不休的反复,2.穆索尔斯基写跳蚤，讽刺对象是谁？,答：俄国沙皇。,3.此歌曲笑声很多，多数具有什么含义？,答：嘲笑、讥讽。,4.最后的笑属于哪种？是谁发出的？,答：开心爽朗的笑。由劳动人民发出。,1.歌曲有何特点？,答：半朗诵半歌唱的曲调，叙述性旋律音调近似口语，颇有戏剧性，极具讽刺性。,合作学习,三、这一仗打得真漂亮,选自歌剧洪湖赤卫队第三场赤卫队员们演唱的一个唱段。洪湖赤卫队讲述了发生在1930年夏国内革命战争时期的故事。在湖北洪湖地区，贺龙领导的红军团在拉锯战中暂离彭家墩，国民党保安团和当地“湖霸”彭霸天趁虚而入。赤卫队在韩英和刘闯的领导下与敌巧妙周旋，沉重地打击了敌人。,作品简介,这一仗打得真漂亮，个个像猛虎下山岗。黑夜摸进彭家墩，好比那神兵从天降！东边的枪声砰砰砰，西边的杀声震山岗。逗得白匪团团转，这里守来那里防。哪晓得顾了脑袋丢了尾巴，枪支让我们全摸光！气得敌人大喊大叫像鬼汪（口昂）！韩书记，办法强，胜过了当年的诸葛亮。土雷当作炸弹甩，鞭炮当作机关枪，军号吹得嘀嘀嘀嘀哒，活像那正规红军打沔(mian)阳。哈哈哪晓得我们总共才有三支套筒枪！哈哈,刘队长，有胆量，摸到了敌人的后厅堂。白匪兵，正紧张，东瞄瞄，西望望，突然背后一声响：“别动！”腰里他别上一个硬梆梆。他喊又不敢喊，犟又不敢犟，乖乖地举起了手里的枪，他回过头来望一望，哎呀我的妈呀！刚刚他碰上我们的刘队长！哈吓得敌人浑身打颤直叫娘。赤卫队，不平常，机智勇敢又坚强。缺枪弹，也无妨，保安团是我们的兵工厂。彭霸天，运输大队的大队长，送来了大批子弹和步枪，哈不要收条他倒挺大方！,喜剧美的表现手法：超常、夸张、变形,例如：1、故意破坏音乐发展的逻辑习惯。2、不合时宜的快速或慢速。3、力度的突然转换。4、纠缠不休的反复。5、大跳音程的使用。6、拨弦奏法的使用等。,这一仗打得真漂亮主要运用的表现手法：,合作探究,喜剧美的表现手法：超常、夸张、变形,例如：1、故意破坏音乐发展的逻辑习惯。2、不合时宜的快速或慢速。3、力度的突然转换。4、纠缠不休的反复。5、大跳音程的使用。6、拨弦奏法的使用等。,这一仗打得真漂亮主要运用的表现手法：,速度：快速,合作探究,喜剧美的表现手法：超常、夸张、变形,例如：1、故意破坏音乐发展的逻辑习惯。2、不合时宜的快速或慢速。3、力度的突然转换。4、纠缠不休的反复。5、大跳音程的使用。6、拨弦奏法的使用等。,这一仗打得真漂亮主要运用的表现手法：,速度：快速,大跳音程的使用,合作探究,喜剧美的表现手法：超常、夸张、变形,例如：1、故意破坏音乐发展的逻辑习惯。2、不合时宜的快速或慢速。3、力度的突然转换。4、纠缠不休的反复。5、大跳音程的使用。6、拨弦奏法的使用等。,这一仗打得真漂亮主要运用的表现手法：,速度：快速,大跳音程的使用,装饰音的运用,合作探究,这一仗打得真漂亮（片段）,刘队长，有胆量，摸到了敌人的后厅堂。白匪兵，正紧张，东瞄瞄，西望望，突然背后一声响：“别动！”腰里他别上一个硬梆梆。他喊又不敢喊，犟又不敢犟，乖乖地举起了手里的枪，他回过头来望一望，哎呀我的妈呀！刚刚他碰上我们的刘队长！哈吓得敌人浑身打颤直叫娘。,表演秀,1.歌曲体现出喜剧美的什么特点？,答：幽默、夸张、风趣、诙谐。旋律轻松活泼，具有说唱音乐的特点。,2.歌曲描述了什么？,答：描述了赤卫队员们神出鬼没、奇袭白匪军的情景，辛辣、无情地嘲讽了白匪军外强中干的丑恶本性，大长了革命者的志气，大灭了敌人的威风。,3.洋溢着赤卫队员们一种怎样的精神？,答：革命乐观主义精神,独立完成,四、看秧歌（片段）交响组曲炎黄风情之赵燕故事第六曲鲍元恺曲,这首乐曲取材于山西同名民歌的音调。全曲的旋律热烈欢快、诙谐活跃，洋溢着节日的气氛，具有浓郁的山西乡土气息，表现了人们在节日里扭秧歌、看大戏