1.3.4循环语句.ppt

1.3.4循环语句,江阴市祝塘中学李昊,（苏教版必修三1.3.4）,(1)赋值语句:,变量表达式、变量或常数,(2)输入语句:,Reada,b,(3)输出语句:,(4)条件语句:,Printa,b,IfAThenBElseCEndIf,复习回顾：,请你运用已学知识设计一个计算13579的算法.并画出流程图,问题情境：,问题1、,问题2、,如何设计一个计算135799的算法？,问题：设计计算135799的一个算法.,分析：我们用变量T存放乘积的结果，变量I作为计数变量.每循环一次，将乘积TI的结果仍存放在变量T中，同时使I的值增加2.,解：,S2I3；,S1T1；,S3如果I99，那么转S4，否则转S6；,S4TTI；,S5II+2，转S3；,S6输出T.,数学探究：,循环语句,流程图：,如图所示，从流程图可以看出这是一个循环结构，我们可以运用循环语句来实现上述过程.,当型循环可用下面的语句形式来描述：,Whilep循环体EndWhile,其中p表示判断执行循环的条件.,它表示当所给条件p成立时，执行循环体部分，然后再判断条件p是否成立.如果p仍成立，那么再次执行循环体.如此反复，直到某一次条件p不成立时退出循环.,上述算法用当型语句“WhileEndWhile”表示如下：,T1I3WhileI99TTIII+2EndWhilePrintT,当型语句的特点是先判断，后执行.,条件成立执行循环体,“While”语句的特点,【提升总结】,1.“While”语句的特点是：“前测试”，即先判断，后执行.2.若初始条件不成立，则一次也不执行循环体中的内容.3.任何一种需要重复处理的问题都可以用这种前测试循环来实现.,前面的算法也可以改写为直到型循环：,其中p表示判断退出循环的条件.,直到型循环可用下面的语句形式来描述：,Do循环体UntilpEndDo,流程图,它表示先执行循环体部分，然后再判断所给条件p是否成立.如果p不成立，则再次执行循环体部分，如此反复，直到所给条件p成立时退出循环.,T1I3DoTTIII+2UntilI99EndDoPrintT,直到型语句的特点是先执行，后判断.,条件不成立时执行循环体,【提升总结】,1.“Do”语句的特点是：“后测试”，即先执行，后判断.2.循环体中的内容至少执行一次.3.任何一种需要重复处理的问题也都可以用这种后测试循环来实现.,“Do”语句的特点,如果循环结构中的循环次数已知，那么还可采用“For”语句来描述.“For”语句的一般形式为：,ForIFrom“初值”To“终值”Step“步长”循环体EndFor,For语句,1.For循环是当型循环,即当变量I满足“初值”I“终值”时，就执行循环.2.当知道循环的次数时，可优先考虑用For语句.3.注意省略“Step步长”语句的情况.,T1ForIFrom3To99Step2TTIEndForPrintT,例如，前面的问题用For语句可表示为：,说明：在上面的“For”语句中，如果省略“Step2”，那么重复循环时，I的值每次增加1.,例1、已知T=12+32+52+992,分别用当型和直到型结构画出求T的流程图，并分别用While语句、Do-Until语句和For语句写出求T的算法,解：,例1、已知T=12+32+52+992,分别用当型和直到型结构画出求T的流程图，并分别用While语句、Do-Until语句和For语句写出求T的算法,解：,解：,由题，设定x的初值a1,y的初值为a2，a的初值为0,当n=1时，a=a3,当n=98时，a=a100此时n只是循环计数变量，不参与数值计算解决问题的语句为：,还可以用“For”语句和“Do”语句写出算法,例3、求使S=12+22+32+n280的最小值n，画出流程图,变、求使S=12+22+32+n2100的最大值n，画出流程图,解：例3,解：例3变,1.下列伪代码的运行结果为_.I1WhileI8II+2S2I+3EndWhilePrintS,21,自主练习：,（第1题）,2.(2015江苏高考)根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为.S1I1WhileI8SS+2II+3EndWhilePrintS,7,解：由已知中的程序代码,模拟程序的运行过程可得:I=1时,I8,S