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文档简介

,圆的周长,九年义务教育小学六年级数学上册,济水西关学校李苗,猜一猜，谁先到达终点？,想一想：什么叫圆的周长,围成圆的曲线的长叫做圆的周长。,想一想，议一议怎样利用手中的工具测量圆的周长？,方法一：绳测法,方法一：绳测法,方法一：绳测法,方法一：绳测法,方法一：绳测法,方法一：绳测法,方法二：滚动法,d=10cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,圆向右滚动一周，量它的长度。,圆的周长和什么有关系,实验要求：,1、小组同学人人动手，分工明确。2、选择合适的方法测量出圆的周长，力求准确，并填写在实验报告单上。3、利用计算器算出周长除以直径的商，完成实验报告单。,约1500年前，中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值计算精确到7位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间，至少要早一千年。现在世界上最大的环形山,就是以祖冲之的名字命名的。,何圆的周长总是它的直径的3倍多一些。,我发现:,这个倍数是一个固定不变的数,我们把它叫圆周率,用字母(读作pi)表示,经过精密计算,知道圆周率是一个无限不循环小数:=3.1415926533.14,圆周率=圆的周长直径,C=d,C=2r,圆的周长=圆周率直径,d=2cm,d=8cm,r=10m,正方形的边长是20米，你会求猫和狗跑的路程吗？,判断辨析,1、=3.14（）2、只要知道圆的直径或者半径，就可以知道圆的周长（）3、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（）,圆形花坛的直径是20米,它的周长是多少米?,3.1420=62.8（米）,答：它的周长是62.8米。,如果小自行车车轮直径是0.5米，绕花坛一周车轮大约转动多少周？,3.140.5=1.57（米）,62.81.57=40（周）,答：大约转动40周。,汽车轮胎的半径是0.3米，它滚动1000圈前进多少米？,下列解法哪个对？（）,A、3.140.31000,B、1000（3.143）,C、23.140.31000,开心辞典,小明的妈妈在自家的墙根下建了一个花坛（如图）。你能计算出花坛的周长吗？,8米,思考题：,学习了这节课你有什么收获？,课堂小结,（1）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（）和（）的比值，它用字母（）表示,它是我国古代数学家（）发现的。,周长,直径,祖冲
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