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文档简介

教学资料参考范本中班社会教案 未来小区 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.初步了解一些常见的公用设施，知道它们给大家带来的好处，是我们不说话的“朋友”。2.激发对公用设施的喜爱和爱护之情。3.能大胆地表达自己的感受和想法。活动准备：1.自制多媒体课件不说话的朋友2.准备未来小区的画板、各种公用设施的小图片。活动过程：一、激发参与活动的兴趣。1.利用多媒体课件，引起幼儿兴趣。（课件1）2.参观文化广场的公用设施，交流生活中常见的公用设施。（课件2）提问：你看到有哪些东西是为我们服务的？二、认识路灯和健身器材的作用，萌发爱护公用设施的意识。1.认识路灯的作用。（课件3）2.讨论：路灯是我们的朋友，我们应该怎样保护我们的朋友呢？3.了解健身器材及其作用。（课件4）小结：所有这些东西对我们都很有用，给予我们很大帮助。可真像我们的朋友。这些朋友有一个共同的名字叫“公用设施”。三、引导幼儿回顾自己熟悉或曾经使用过的公用设施进一步累积知识经验。1.幼儿讨论，说说自己认识的公用设施。2.欣赏各种公用设施。（课件5）四、我为小区请“朋友”。1.展示“未来小区”画板，激发参与活动的积极性。2.请幼儿为小区请朋友。幼儿操作，自由交流。活动延伸：1.在日常生活中继续探索更多的公用设施，并和
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