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文档简介
教学资料参考范本中班科学活动教案 玻璃上的冰花 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、感知冬天自然界中的天气、气温的变化。2、初步理解事物都是处于变化之中的。3、体验在感知发现中带来的快乐。活动准备:1、课前准备:组织幼儿观察玻璃上的冰花。2、知识准备:幼儿对冰花的变化已有一定的感知。活动重点:了解大自然中天气、气温的变化。活动难点:理解事物都是处于变化发展中的。一、师幼谈话,导入课题:1、哪个小朋友知道我们现在处在什么季节?(冬季)2、在这个季节天气很冷,冷天会出现什么景象?(结冰)3、玻璃上会出现什么?(冰花)二、创设情景,教师带领幼儿到洗手间,激发幼儿活动的兴趣。1、请幼儿有序的排好队观察玻璃上的冰花。2、观察玻璃上冰花有什么变化。三、教师提问,启发引导幼儿了解冰花。1、提问:你们知道冰花是从哪里来的吗?幼儿议论:因为冬天天气冷,所以有冰花。冬天到了就有冰花,还下雪呢?2、师:你们还在哪里见过冰花?幼:电视上有许多好看的冰花。我家的玻璃上也有冰。我家没有冰花。3、师:为什么有的玻璃上有冰花,有的玻璃上没有冰花呢?幼:因为我家有空调,暖和,所以没有冰花。有太阳的地方没有冰花,没有太阳的地方有冰花。师总结:由于气温的变化,导致了冰花也发生了变化,我们生活中有许多东西都是变化的,比如:天气的变化、动物的变化、植物的变化等等。四、结束活动小朋友们都已了解了冰花,并知道冰花在什么样的情况下会发生变化,
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