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文档简介

教学资料参考范本大班礼仪活动方案：花儿好看我不摘 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、让幼儿知道幼儿园和公园里的花儿很美，是给大家欣赏的，每个人都要爱护他们。能做到不采摘花朵。2、在理解的基础上有感情地朗诵儿歌。活动准备 ：挂图花儿好看我不摘活动过程 ：（一）问题导入：感受园内春天的景色，激发幼儿爱花的情感。1、我们的幼儿园真美，你最喜欢什么？2、这些花好看吗？你喜欢这些花吗？这些花是谁种的？为什么种这些花？小结：幼儿园的花是叔叔、阿姨种给大家看的，有了花，幼儿园就会更美丽。（二）讨论分享出示教学挂图，引导幼儿观察，讲述挂图的主要内容。1、这是什么地方？小朋友在干什么？2、花儿这么好看，我们摘一朵行不行？为什么？小结：叔叔、阿姨在幼儿园、公园、大路旁种了许多美丽的花、让人们欣赏它们、喜爱它们，小朋友也爱这些花，但我们只能看、不能摘。（三）学习儿歌1、老师啊把刚刚小朋友们说的话呀编成了一首很好听的儿歌。（教师朗诵儿歌）附儿歌 花儿好看我不摘公园里，花儿开，红的红，白的白。花儿好看我不摘，大家都说我真乖。2、儿歌好听吗？喜欢这首儿歌吗？那我们一起来学习一下这首好听的儿歌吧！（四）活动延伸现在我们都学会了这首好听的儿歌了，那下次呀我们小朋友看到有人摘花儿的时候我们要朗诵这首儿歌
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