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文档简介

教学资料参考范本大班科学活动教案 认识老虎 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.愿意了解老虎的习性、生活习惯、外形特征等。2.能学用相关的词语（潜伏等）描述视频中的见闻。3.有老虎是保护的概念和意识。活动准备：老虎图片、视频。活动过程：一、引用原有经验描述自己知道的老虎1.故事里的大老虎是一只怎样的大老虎？先是粗暴，后来是有爱、善良。2.真正的大老虎是什么样的？你见过吗？引导幼儿自由讲述。二、了解老虎的外形特征1.老虎是怎样的？外面看得到的叫长相，也叫外形。用黄色的老虎头表示。2.除了这个，老虎还是怎样的？蓝色老虎头：行动（如吼叫）红色老虎头：食物（如吃肉，喝水等）三、出示视频，观看并讲述1.请小朋友们先看看，看了请你说说视频中的老虎是什么样的？尖锐的牙齿耳朵在动2.完整讲述捕食过程（1）准备行动（学习潜伏新词）（2）老虎很会动脑筋，是有智慧的动物。（3）潜伏-潜行-奔跑-潜伏-捕捉3.老虎宝宝老虎是怎么对宝宝的？引出粉色老虎头：家人4.绿色老虎头：老虎的生活环境延伸：我们生活的地方就是我们的环境四、小结：今天学到了什么新知识？帮助幼儿总结学习方法。五、老虎是保护动物。老虎生活在什么地方？（东北虎、华南虎）世界上还有哪些
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