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文档简介
哈尔滨市2020版三年级上册期末考试语文试卷2(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上合适的动词。(_)瓜架(_)南瓜(_)尾巴(_)旗杆(_)桌椅(_)梦乡2 . 比一比,再组词舟(_)鸡(_)及(_)船(_)鸭(_)扔(_)3 . 先把下列词语补充完整,再用画“”的词语写一句话。(_)空如(_)万里(_)引人(_)兴致(_)五(_)六(_)叮叮(_)造句:_4 . 把下面诗句补充完整。1.九曲黄河万里沙,_。2._,同到牵牛织女家。3._,花木成畦手自栽。4.一水护田将绿绕,_。5 . 看拼音,写词语。bi yn tin shng shu shang li g( )( )( )( )6 . 照样子写词语,不会写的用拼音代替。 ( 搭 )积木静悄悄安安静静(_)纸船 _ _(_)象棋 _ _(_)故事 _ _7 . 根据课文内容填空。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。这段话用了_的修辞手法,描写了海底的小动物的特点,“懒洋洋”“_”是形象化的写法,描写了_活动时的姿态,“威武”则写出了大龙虾的_及_特点,使得语言活泼新鲜而有趣。二、语言表达8 . 按要求写句子。1.下面是一片菜园,上面是蓝天。(星群密布的)(用上括号里的词使句子变具体)_2.堤岸上的青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句)_3.五种颜色的石头被女娲炼成了黏碉的石浆。(改为“把”字句)_4.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(加关联词)_5.妈妈买了西瓜、葡萄、鸭梨和水果。(修改病句)_三、现代文阅读阅读课内片段,完成练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。9 . 照样子,写词语。圆溜溜(ABB式)_飘飘摇摇(AABB式)_10 . 文段中画“_”的句子运用了_和_的修辞手法,从海水中鱼的样子这一方面具体写了_种鱼的形态。11 . 从“_、_”这两个词可知,西沙群岛的鱼数量极多。阅读快乐岛。五花山小朋友,你们说山是什么颜色的?我家就住在大山里,我知道山是什么颜色的。春天的山是绿色的,可那绿是浅浅的,许多树叶儿冒出芽来,嘴上还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,可那绿是深深的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿色的蜡笔涂了,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山呀,可不再是一个颜色了。下了一场秋霜后,你看吧:有的树叶变成了金黄色,好像所有的阳光都照到那里去去了;有的树叶变成了杏黄色,远远看去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树叶变成了火红色,风一吹,树叶跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树叶变得紫红紫红,那颜色就像剧场里的大幕布。只有松树不怕秋霜,针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄,一层翠绿,一层火红人们给五颜六色的山起了个名字,叫“五花山”。12 . 短文是按_顺序写的。13 . 这篇短文工写了、三个季节时候的山,重点写了季的山的景色。14 . 从文中找一个比喻句,画上横线,并说说把什么比作什么。15 . 把文中描写颜色的词语写下下来,看谁找得多。_16 . 想一想,人们为什么把这座山叫做“五花山”?_四、信息匹配17 . 拼音法庭。为带点字选择正确的读音,用“_”标出轰隆(ln ln)挣扎(zh zh)茎叶(jn jn)均匀(jn yn)空隙(kn kn)蜗牛(w w)挖掘(ju q)抛出(po p)18 . 选词填空。孤独独立1弟弟是个很(_)的小男生。2巨人(_)地度过了漫长的严冬。叱责责任3爸爸的(_)心很强。4巨人大声(_)孩子们。五、书面表达19 . 习作。(任选一题)题目:的我们生活周围有老师、有父母和亲人、有同学、有小伙伴他们各有特点,有热心肠的、有读书迷、有小好奇
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