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文档简介
2019-2020年四年级下册语文期中综合测试卷(人教版)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识(42分) (共7题;共42分)1. (5分) 我是火眼金睛,我能比一比再组词晴_摇_肢_格_请_遥_枝_骆_窝_孔_刮_敏_锅_孙_敌_悔_2. (10分) (2019四上武山期中) 选择正确的读音。 头颈_(jngjng) 毛茸_茸(rngrng) 引吭_大叫(hngkng)脸颊_(ji xi) 耙_扫(b p) 不可计数_(sh sh)3. (4分) 根据词语意思,选择正确的字。(竟竞)_争(宣宜)_读(再在)_现(连联)_欢事_(绩迹)(捡检)_阅4. (6分) (2019天津模拟) 把词语补充完整 众_城_披_斩_同_敌_惊_失_垂_丧_救_扶_七_八_心_胆 推己_5. (5分) (2019二下吴忠期中) 仔细观察四幅图,图上画的是谁?发生了什么事?最后怎么样? 6. (4分) 课文回顾。 课文围绕“花的学校”,运用了丰富的_,描写了花朵们在地下学校_的情景和_的愉快心情。表达了作者对_、_、无拘无束的生活的向往之情。7. (8分) 我会根据课文内容填空。(不会写的字用拼音代替) (1) 风娃娃_地吸了一口气,使劲向_吹去。 (2) 风娃娃_跑过去,对着_吹起来。 (3) _在空中摇摇摆摆,有的还翻起了_。 (4) 风娃娃吹跑了_,折断了路边新栽的_ 二、 阅读理解(23分) (共2题;共23分)8. (10.0分) 课内阅读。 不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响丁冬丁冬仿佛是一场山雨的余韵。(1) 写出下列词语的近义词。 幽静_仿佛_欢悦_凝聚_(2) 文中画横线的句子( )比喻句。 A . 是B . 不是(3) 文中后三个破折号的作用是( )。 A . 表示转折B . 解释说明C . 表示声音的延续(4) 这段话描写了雨后的哪些景色? 9. (13.0分) 阅读理解我爱小草很多人爱花,因为花朵娇艳;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美。然而,我却喜爱春天里那绿油油的小草。小草是报春的使者:它最早把春天到来的讯息报告给人们,不信你看我家门前的草坪就是这样,它们是那样富有生机。每年冰雪融化,大地还未脱尽冬装,你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿它悄悄随着春天的脚步来到人间。一阵春风吹来,小草左右摇摆,有时甚至紧贴地面,小草坪就像我家门前铺着的一块地毯。别看小草那么柔弱,可它永不向暴风雨低头。一天,一阵狂风过后,突如其来下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜,有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。它们仿佛在骄傲地说:“狂风吹不倒我们,暴雨砸不垮我们,泥水淹不死我们。”是啊,“野火烧不尽,春风吹又生,”白居易这诗句写得多好!是啊,严冬一过,小草又生机勃勃地生长起来了。(1) 简要概括二自然段段意。(2) 仔细体会文中划横线的三句话,它们各用了什么修辞手法 拟人 拟人引用(3) 短文的中心思想是( ) A . 赞美小草能带来春天的讯息。B . 赞美了小草永不向暴风雨低头。C . 赞美了小草顽强的生命力。三、 综合实践(5分) (共1题;共5分)10. (5分) (2019三下嘉陵期末) 口语交际。 有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机,如果让你劝告这位同学,你会对他说些什么呢?四、 习作(30分) (共1题;共30分)11. (30分) 苍茫的黄土高原,草木茂密的西双版纳,一泻千里的黄河,浩浩荡荡地长江,椰风海韵的海南岛,广阔无根的青青牧场.总有一个地方让你难忘,总有一处风景使你留恋。写一处你最喜欢的风景,题目自拟,内容具体,写出真情实感,不少于400字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识(42分) (共7题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 阅读理解(23
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