山东省2019-2020年度四年级下册期中测试语文试卷（I）卷(模拟)

山东省2019-2020年度四年级下册期中测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A老师语重心长地教导我们要好好学习。B这些英雄的事迹让我们肃然起敬。C爷爷正是风华正茂的年纪。D弟弟看着被打破的花瓶，吓得目瞪口呆。2 . 给黑体字选择正确的读音，并在下面画横线。nku.屋檐（yin yn）捣（do do ）鬼冠（unun）军 二、填空题3 . 根据课文内容填空答题。1.梁启超认为，能够担负起国家建设重任的少年应具备的优秀品质有：（1）_：充满智慧；（2）_：学富五车，长于创造财富；（3）_：身体强壮，心理强大；（4）_：自强自立，勇于担当；（5）_：个性独特，张弛有度；（6）_：积极进取，奋发有为；“胜于欧洲”的意思是_；_的意思是傲立世界民族之林。2.作者在第二小节写到了初升的_，地底下的_，潜在水底的_，试飞的_，刚刚孕育苞蕾的_，刚刚磨出锋芒的_。作者赞美这些事物的目的是为了赞美_和_，因为他们和这些事物一样，有着蓬勃的生机，强大的力量，辉煌的前程。3.“美哉，_，_！壮哉，_，_！” 这小节运用排比的句式，连用两个感叹句，赞美了_与日月同辉，与天地共存，赞美了_与祖国休戚与共，万寿无疆。4 . 给下面加点的字注音，或根据拼音写词语。有一种鱼身体像梭（_）子，每小时能游几十千米，gng j（_）其他动物的时候，比p tng（_）的火车还快。乌贼（_）和章（_）鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力xn s（_）hu tu（_）。5 . 按要求完成练习。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。(1)司马光“手中的鲜花”是_，他用来“浇灌”“鲜花”的“汗水和心血”最典型的东西是他的_。(2)改为反问句：_三、语言表达6 . 和朋友交谈我能行。星期一早晨，丽丽和芳芳见面了，他们开始交谈。丽丽：芳芳，你通常周末都干些什么？芳芳：_在果园里_丽丽：帮家人摘苹果，虽然辛苦，但很快乐。芳芳：_你也经常帮家人干活吗？丽丽：是的，要不同学们都夸咱俩勤劳。7 . 实践乐园。食品安全问题屡见不鲜，“搜肉精”“福寿螺”“红心鸭蛋”“淡水鱼”“三鹿奶粉”.一连串触目惊心的字眼，严重危害着老百姓的生命安全，因此，食品安全问题也前所未有地受到全社会的广泛关注。请根据下列身份的特点，敞开心扉，放飞心中的呼声吧！A面对不良商贩时，我想说：_。B面对广大消费者，我想说：_。C面对卫生监督等执法部门，我想说：_。四、现代文阅读快乐阅读。钻木取火远古时代是没有火的。到了夜晚，人们就生活在黑暗中，吃的当然是生的。一天夜里，一个年轻人做了一个梦。在梦里，伏羲告诉他，一直往北走，有一个叫燧明国的地方，那里有火种。年轻人醒来后，就向北方走去。他翻过高山，穿越森林，游过河流，跳过沟涧，向北走了很远很远。终于有一天，他来到了燧明国。这里有一棵奇大无比的树。他看见有无数只长着短而硬嘴巴的鸟，正在不停地啄一棵燧木。每啄一下，就有灿烂夺目的火花迸发出来。年轻人看到这种情景，脑子里灵光一闪，立刻折下几根燧枝，互相敲击，树枝上果然闪出了火花！他又用小树枝去钻大树枝，终于，树枝上（ ）烟了，接着，（ ）起了火花，年轻人激动得（ ）下了眼泪。从那以后，这位年轻人四处游走，向人们传授钻木取火的方法。自此以后，人类就有了火。火把五谷煮熟，把野味烤熟。冬天。人们用它取暖；黑夜，人们用它照明。人们还用火来冶炼矿石，打造工具和武器。火使人类的生活发生了巨大变化，促使人类迈向文明。人们被年轻人的勇气、智慧和无私所折服，推举他做首领，并称他为“燧人氏”，即取火者的意思。8 . 在文中括号里填上恰当的动词。9 . 用“横线”画出描写钻木取火的方法的句子。10 . 人类有了火，生活发生了哪些变化？用“横线”画出来。11 . 你觉得燧人氏是个怎样的人？_五、文言文阅读课外阅读。东施效颦西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。注释：颦：皱眉头。里：邻里。美：认为美。归：回去。挈：带着。妻子：妻子和儿女。12 . 解释下列加点的字。（1）东施效颦（_）（2）挈妻子而去之走（_）13 . 翻译下面的句子。其里之丑人见而美之。_14 . 用“_”在文中画出描写人们看到丑人“亦捧心而颦其里”的表现的句子。这种表现说明了什么？_15 . 东施效颦最大的问题在于：_。（用原文语句回答）16 . 这个故事给人们的启示是（ ）。A每个人都要有追求美的勇气B做自己想做的事，不必在意别人的看法C要懂得扬长避短，不能盲目模仿别人六、信息匹配17 . 选择正确的意思填在下面的括号里。(1)手：人上肢前端能拿东西的部分拿着技能，本领小巧易拿做某种事情或擅长某种技能的人养花能手（_）举手发言（_）工作手册（_）真有一手（_）(2)失：没有掌握住改变常态错过遗失找不着错误大惊失色（_）坐失良机（_）失物招领（_）过失（_）(3)异：有分别，不相同奇异，特别惊奇，奇怪另外的，别的分开奇花异草（_）异口同声（_）诧异（_）异乡（_）(4)绝：断绝完全没有了，穷尽走不通的，没有出路的独一无二的，没有人能赶上的极，最绝对斩尽杀绝（_）绝处逢生（_）络绎不绝（_）绝大多数（_）(5)行：能干走可以做不管是什么人，谁向我们指出都行。（_）我们的卫星运行在预定的轨道上。（_）18 . 选词填空。陆续继续（1）松脂（_）滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。（2）电影院散场了，人们（_）走出来。试验实验（3）中国明代的官员万户，是世