南京市2020年语文六年级下册第一单元测试卷（一）D卷

南京市2020年语文六年级下册第一单元测试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 据说大书法家王羲之写在自己家门口的春联经常被人偷偷揭去，令他很是苦恼。后来他在除夕夜又写了一副，但只让家人贴出春联的上半截，春联居然没有被再偷，第二天他再接着贴上下半截。这副春联的下半截分别是“今朝至”和“昨夜行”，请问它的上半截分别写的是（ ）A春风春雨 新年新岁B福无双至 祸不单行C莺啼北星 燕语南郊D悠悠乾坤 昭昭日月2 . 下面哪个词语不是表示“第一、获胜”的意思（ ）A摘得桂冠B喜夺金牌C名落孙山D独占鳌头3 . 绿色对颜色正如铅笔对（ ）。A文具B钢笔C木头D铅笔盒4 . 某羊毛衫厂请人制作广告，初拟了四条，最准确的是（ ）A款式讲究花型特殊选料考究做工精致B款式大方花型别致选料考究做工精良C款式华丽花型不一选考优良做工用心D款式大方花型特别选料优良做工精细5 . 下列句子未使用拟人修辞手法的一项是（ ）A那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。B三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。C它看见燕子飞过天空，它看见垂柳披上了长发，它看见一群姑娘来到河边。D地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。6 . 下列词语中，带点字读音全正确的一组是（ ）。A亲昵(n) 饼干(bng)B摩挲(su)蹿出来(cun)C塑料(s)烟囱(chng)D贮存(ch)亢奋(kng)7 . 以下说法不恰当的一项是（ ）。 A我国的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等节日。B鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔笛福的一部长篇小说；尼尔斯骑鹅旅行记是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫创作的童话，它是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品；汤姆索亚历险记是美国小说家马克吐温发表的长篇小说；爱丽丝漫游奇境是十九世纪英国作家刘易斯卡罗尔创作的著名儿童文学作品。C马诗作者是宋代诗人李贺，这首诗名为咏马，实际上是借物抒怀，抒发自己怀才不遇的愤慨。D孔子名丘，字仲尼，鲁国（今山东曲阜）人，春秋末期思想家、政治家、教育家。去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成论语。二、填空题8 . 根据句子内容，填上合适的成语。明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（_）地听讲，（_）地盯着黑板，对于老师提出的问题从不（_）乱说一气，总是说得（_），连老师听了也频频点头，写起作业总是（_）、（_），作文更是（_）、（_）。三、语言表达9 . 按要求写句子。1.为了画好金鱼，他每个星期天都到玉泉来。(用“因为所以”改写句子)_2.仿照句子写一句话：几场春雨过后，成群的竹笋就从土里探出头来。_3.听了母亲的话，温暖与幸福充满了我的心里。(改变词序，意思不变。)_4.他目不转睛聚精会神地听老师讲课。(修改病句)_四、现代文阅读课内阅读。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。10 . 选文第一自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子回答。_11 . 除夕真热闹，主要的活动有：做_、穿_、贴_和_、放_、吃_饭，_，还要_。12 . 第三自然段中画“_”的句子描写了哪些人？他们进行了什么活动？_13 . 文中作者选择这些人物来进行描写，说明了什么？_课内阅读。草原(节选)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分（ ）,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的（ ）的带子河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,（ ）,像一条彩虹朝我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,（ ）着,（ ）着,在汽车左右与前面引路。 （ ）的草原（ ）起来:（ ）声,（ ）声,（ ）声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。14 . 在括号里填上合适的词语。15 . 用“ _”画出选文中的两个比喻句。16 . 选文中的三个“一百五十里”让我们感受到了草原的_,“听不见一点儿声音,也看不见什么东西”让我们感受到了草原的_。五、书面表达17 . 百字练笔。以“我多想”开头，描写自己最想去的一个地方的景色。六、判断题18 . 根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(1)大青树下的小学一文中，写“我们”朗读课文时，窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态，都是为了突出“我们”读得好，学习专心。（_）(2)花的学校一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子们急着出去玩的心情。（_）(3)今后遇到略读课文，可以读得粗略一些，了解课文大意即可。即使个别的字不认识也没有关系。（_）(4)明明一般将课文中十分重要、读起来优美以及能引人思考的内容确定为有新鲜感的词句，并摘录下来。（_）七、书写19 . 结合语境写字词。1.zu tin，小 nian花了自己所有的qin ci，为奶奶买