重庆市2019-2020年度语文四年级下册2 乡下人家练习卷（I）卷

重庆市2019-2020年度语文四年级下册2 乡下人家练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 括号中的词语不是句子中加点词语的近义词的一项是（ ）A假如我有这么一个，那可就省心了。（倘若）B可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（证明）C我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子。（发呆）D可那只不过是幻想罢了。（空想）2 . 下列加点字词注音有误的一项是（ ）A害羞（xi）嫩绿（nn）的确（d）乞丐（q）B丝绦（to）祭祀（j）漂亮（pio）充满（chng）C大厦（xi）展览（lin）蝉鸣（chn） 挡着（dng）D行走（xng）倒车（do）挪动（nu） 可怜（lin）二、填空题3 . 品读课文精彩语句，并回答问题。（1）工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。从加点词中，你体会到了_。（2）升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。“54门”代表：_；“28响”代表：_。（3）青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。写下你的理解：_。4 . 先解释诗句中字词，再写出诗句的意思。1儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。急走：_寻：_句意：_2日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。日长：_惟有：_句意：_3醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？相媚好：_翁媪：_句意：_三、现代文阅读阅读感悟秦兵马俑节选每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。5 . 文中使用了_的修辞手法，写出了兵马俑的_。为了突出这个特征，作者不仅写了所见，而且写了联想，请用波浪线在文中画出表示作者联想的语句出来。6 . 文中的省略号表示：_，请你发挥想象，补充写出一个兵马俑的神态_。7 . “兵马俑”是我国古代劳动人民的智慧结晶，也是艺术瑰宝，你还知道的中国其他著名的历史名胜有：_、_。阅读短文。乡下孩子我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩！乡村的夏夜，吃过晚饭，洗过澡，就躺在门板或竹榻上，仰望灿烂的星空。听妈妈讲牛郎织女的故事，辨认哪是牛郎星、织女星、北斗星。猜着一个个谜语，向爸爸妈妈提出一个个古怪问题。乡下蚊子多，光摇扇（shn shn）子还不够.要点起蒿草烧的火把，那气息很浓郁很好（ho ho）闻。傍晚，常在天井和晒谷场上，和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官兵捉强盗”的游戏。还有捉迷藏，那更有趣啦！屋里屋外，上梁钻洞，到处（ch ch）乱躲。竹林中、草堆里、谷仓、大橱，甚至爬到阁楼、横（hng hng）梁上，满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎，还一个劲地喊：快来找我快来找”乡村天地广阔，到处是孩子们的天地。春天，去山野挖野蒜、野菜和竹笋，炒年糕可香哩！还去采桑叶，用火柴匣养蚕宝宝，看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出，那欢乐劲儿实在难以形容。夏天，到溪中去游泳，抓鱼捉虾，打水仗，用石子在水面打水漂（pio pio），比谁打得多。秋天，除了到山上去采山楂、毛栗等野果，更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀。我们家乡的蟋蟀个儿很大，颈上有条黄带子，叫起来声音很洪亮，斗胜后就像大将军那样威风。冬天，除了捉迷藏，就盼下雪，盼过年。下雪了，可用米筛做罩子捉麻雀。过年，就可放爆竹，滚铜板， 做彩灯。到了元宵节晚上,一边拖着兔子灯大街小巷满地跑,汇入了灯的河流，一边观看龙灯和狮舞，那欢乐情景真如同人间天上。8 . 在文中括号正确的拼音下面画“”。9 . 比一比，组个词。辨（_） 郎（_）辩（_） 朗（_）辫（_） 浪（_）10 . 理解短文内容错误的是（ ）A我在小镇长大。是乡下孩子。B春天我们去采桑叶，用火柴匣养蚕宝宝。C夏夜，常在天井和晒谷场上，和小伙伴一起玩捉迷藏。D元宵节晚上村里有龙灯和狮舞。11 . 第三自然段围绕着_， 按照_顺序，描述了四季以及冬天_、_、时候孩子们的乐趣。12 . 用“”画出短文的中心句，从文章中你感受到了作者怎样的感情？四、信息匹配13 . 选字填空。篱璃绮奇1在小小的（_）笆墙上，