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文档简介

重庆市2019-2020学年二年级上册期末考试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 查字典填空。(1)“捞”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“陋”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2 . 课文内容我最棒。(1)矛和盾是一对_词,发明家把盾的_、矛的_合二为一,发明了_。矛和盾的集合告诉我们_。(2)我们去过富饶的西沙群岛,它是我国的海防前哨,那里风景_,物产_,是个可爱的地方。我们游览了美丽的小兴安岭那里_、_、_、一年四季景色诱人,是一座美丽的_,也是一座巨大的_。(3)欲把西湖比西子,_。千里之行,_。(4)不同的植物开花时间是不同的,植物开花的时间与_、_、_有着密切的关系。3 . 比较字形、字音组词语。瀑(_) 镇(_) 腊(_) 虑(_)爆(_) 填(_) 蜡(_) 滤(_)胖(_) 绣(_) 挣(_) 肢(_)绊(_) 锈(_) 筝(_) 织(_)4 . 在括号里填入合适的词语。(_)的眼睛(_)的眼睛(_)的眼睛(_)的头发(_)的头发(_)的头发(_)的脸蛋(_)的脸蛋(_)的脸蛋二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。(1)叶子上的虫子不用治。(改成反问句,使意思不变)_(2)他把衣服晾干了。(改为“被”字句)_(3)动物是人类的朋友。人类要保护动物。(用关联词合并句子)_6 . 口语交际。张伟走进教室,把桌上的书本往同桌那边一推。同桌李云笑着说:“你的势力范围好大啊!”张伟不好意思说:“。”说完,忙把书本拿回来。李云的言下之意是:_张伟该怎样说才得体?_7 . 按要求完成句子练习。1.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。(用加点词语写句子)_2.枣核走了!(扩写句子)枣核_地走了!3.照样子,改写句子。例:老虎很累。老虎累得筋都快断了。我很快乐。_三、现代文阅读课内阅读 寒号鸟(节选)第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号乌重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。8 . 请你用横线画出喜鹊劝告寒号鸟的话。9 . 寒号鸟在寒冷的冬天冻死了,请你用波浪线画出写天气特别寒冷的句子。10 . 我知道“得过且过”的意思是:_。11 . 这则寓言告诉我们一个道理:( )A做人做事要得过且过。B做人做事不能得过且过,要有计划有安排C寒号鸟不听劝告冻死了。阅读短文,完成练习。小城的三月三月,城里的街道又装满了春天。暖和的太阳,又转回来了。街上有提着筐(kung)子卖粉红的桃花的了,也有卖鲜(xin)嫩(nn)的笋(sn)芽儿的了。更有些可爱的孩子,去折了那刚刚发芽的柳条,拧(nng)成了哨(sho)子,含在嘴里满街快活地吹着。动听的春之歌响遍了三月的小城。12 . 数一数,短文一共有(_)个自然段。13 . 根据短文内容连一连。暖和的笋芽儿粉红的柳条鲜嫩的太阳刚刚发芽的桃花14 . 孩子们在三月里会做什么呢?请用“”画出相关的句子。15 . 本文写的是小城( )的景色。(填序号)A秋季B春季C冬季D夏季四、信息匹配16 . 给下列划线的字选择正确的读音,打“”千乘(shng chng)颔首(hn hn)曝晒(bo p)玫瑰(gui gu)细菌(jnjin)享用(xingxing)吮吸(shnyn)甘霖(ln lng)木橇 (qio qio)矗立(ch zh)肖像(xio xio)沉淀(din dng)五、书面表达17 . 看图写话。仔细观察图画,图中是什么季节?小朋友们在做什么?他们的心情怎样?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)好词推荐:大雪纷飞冰天雪地堆雪人放鞭炮快乐六、书写18 . 听写(我能把听到的生字写下来)。19 . 看拼音,写词语。chng xingzh zi

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