重庆市2020年（春秋版）二年级上册期末测试语文试卷（7）D卷

重庆市2020年（春秋版）二年级上册期末测试语文试卷（7）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会查字典。用部首查字法查字。要查的字部首除去部首有几画组词类世丹2 . 根据意思写出本课的四字词语。1.心里高兴得像花儿盛开一样。形容极其高兴。（ ）2.十分贪婪，不知满足。（ ）3.花的颜色繁多。（ ）4心情不愉快，忧郁。（ ）5.形容十分饥饿。（ ）6.走得很快。（ ）3 . 在下面括号里填上适当的词。一（_）秤一（_）大象一（_）大船一（_）线一（_）墙一（_）鱼一（_）大树一（_）柱子一（_）帽子二、语言表达4 . 整理句子，并加上标点。1.四年杏树结果猴子才等不及_2.我好多好多的问题还有要问你银河啊_3.我中国的宇宙飞船驾驶着要总有一天去做客呢到你那儿_三、现代文阅读阅读理解。花朵的睡眠你知道吗？就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛扫帚，胡萝卜的花则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头儿。更趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蝶子来替它传授花粉。5 . 联系上下文理解词语意思。昼醒夜睡：_6 . “睡莲”得名的原因是（ ）。A睡莲从早到晚都在睡觉。B睡莲“昼醒夜睡”的规律性特别明显。7 . 文章第2自然段是围绕哪句话来写的？用“”画出来。8 . 文章给我们介绍了睡莲、_、_、_等花的睡眠，其中，我感兴趣的是_的睡眠，因为_。阅读妈妈买回来两个石榴（li）。我发现石榴并不好看。一层粗（c）糙（co）的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂（li）口，像咧（li）着嘴（zu）在傻（sh）笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽（z）儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜（tin）甜的，酸（sun）酸的，真是味道好极了！我和妹妹都说石榴好吃。妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂（dn）得了，看事物可不能只看外表。9 . 结合上下文，理解“粗糙”的意思。粗糙：_10 . 根据短文内容填空。石榴不好看是因为：_石榴好看是因为：_石榴有用是因为：_11 . 读读文中划“”的句子，说说有写得好在哪里。_12 . 生活中，你还能举出“看事物可不能只看外表”的例子吗？试着举一个例子。_四、信息匹配13 . 试试我的火眼金睛(用“”画去下列词语中错误的字。)破(列裂 ) (园圆) 球（漂飘）游透（明名）（纷份）飞肥皂（泡炮）五、书面表达14 . 写话。课间，你喜欢和同学们玩耍吗？你们都会进行哪些活动呢？请你写一写课间活动，用上“有的有的还有的”写一段话，注意语句要通顺，标点要正确。六、句型转换照样子，改句子。例：你们不能这样做。你们怎么能这样做呢？15 . 淤泥承受不住这样重的老象。16 . 文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。七、判断题17 . 判断下列句子是否正确，在括号里对的打“”，错的打“”。1海上日出这篇课文的作者是巴金写的。（_）2“一刹那、一瞬间、眨眼间、猛然间”这些词语都是形容时间很快。（_）3“在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真好，却没有亮光。”这句话运用了比喻的修辞方法。（_）4这篇文章体现了日出的壮观景色，体现了作者对大自然的热爱和赞美之情。（_）八、排序题18 . 按课文内容给下面的句子排序。小壁虎向小鱼借尾巴。小壁虎被咬掉了尾巴。小壁虎向燕子借尾巴。借不到尾巴的小壁虎很难过。小壁虎向老牛借尾巴。小壁虎长出了一条新尾巴我来排排队：_九、书写19 . 看拼音，写词语。chng pi bn fn j zo chn