哈尔滨市2019-2020学年语文二年级上册第四单元检测卷 (6)D卷

哈尔滨市2019-2020学年语文二年级上册第四单元检测卷 (6)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中加点字的字音有错误的一项是（ ）A庞大(pn)拯救(zhng)B石级(j)嘶哑(s)C铁链(lin)嗅觉(xi)D攀登(pn)辫子(bin)二、填空题2 . 我会照样子，写词语。1例：（弹）钢琴（_）象棋（_）虫子2例：笑盈盈(ABB)（_）（_）3例：蒙蒙细雨(AABC)（_）灯光（_）4例：大摇大摆(ABAC)（_）（_）3 . 加部首变成新字，再组词。弗正俞建（_）腾出（_）（_）快（_）盘仿（_）（_）明运（_）（_）康4 . 我们写字要按照正确的笔顺。“比”字的最后一笔是_，共有（_）笔； “西”字共（_）笔，第三笔是_，组个词是（_）。5 . 比一比，再组词。坡（_）放（_）挂（_）升（_）披（_）收（_）娃（_）开（_）6 . 请写出带有下面偏旁的字。木（ ）（ ）（ ）亻（ ）（ ）（ ）犭（ ）（ ）（ ）宀（ ）（ ）（ ）7 . 填上合适的词语。（_）的枝叶（_）的热情（_）的葡萄（_）的老乡8 . 写几个描写梅花的词语。（至少四个）_三、语言表达9 . (1)用加点词语写一句话。无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,中华民族的自豪感就会油然而生。(2).把下面词语连成一句通顺的话。国家代表一个国歌歌曲是的四、现代文阅读豆链豆链，是我小时候嬉玩的杰作。做豆链一点儿也不费事。豆链，就是将许多新鲜碧绿的蚕豆用线穿起来，两头儿的线打个结，也就成了。豆链或大或小，戴在手上，就是手链；戴在脖子上，就是项链。每年春天，我一边在田野里放着风筝，一边就悄悄打量蚕豆花儿开了没有。没哩，我就默默地在心里等待，盼望着蚕豆花儿开。一个阳光灿烂的下午，我看见黑白相间的蚕豆花儿开了！长吧，长吧，一天又一天，我盼望着长出一条条像小船一般的蚕豆荚。有了豆荚我就可以剥出里面的蚕豆做豆链了。做梦时，我还看见自己戴上了一串长长的豆链哩。还没等蚕豆灌上浆，我就偷偷地将鲜嫩鲜嫩的蚕豆取下放在衣兜里，蹲在豆丛里，针儿穿上线，再小心地拿出一粒粒蚕豆来。任蝴蝶在眼前起舞，我的心哟扑通扑通地跳，我的额头沁出了汗。一会儿，豆链做成了。我把豆链放在胸口，又顺手小心翼翼地戴在脖子上。那时，我一定羞红了脸，抿嘴一笑。那感觉不亚于我今天戴上一条时髦的白金项链。春天里一个小小的愿望实现了！不多天，蚕豆嘴儿黑了，豆子老了。我可忙了。小弟每天闹着要我穿豆链，小伙伴们也让我穿，我右手的中指因穿豆链时用针顶都顶出了血。可看到一串串豆链，我心里甜甜的。一串串绿色的豆链，载着我的童年故事和野趣。这融进自然和童趣的豆链，我会将它永远珍藏在记忆里。10 . 在括号里填上合适的词语。（ ）的豆链 （ ）的蚕豆 （ ）地戴 （ ）地打量11 . 什么是豆链？请用“_”在文中画出来。12 . 当看到给小弟和小伙伴们穿的一串串豆链，“我”的心理感受是怎样的？_13 . 你觉得文中哪个地方写得最有趣？你遇到过什么趣事？像作者一样具体地写下来，和我们分享吧。_五、信息匹配14 . 作者写了（ ）和（ ）这两个时间段的日月潭美景。(填序号)黎明清晨中午傍晚15 . 给加点的多音字选择正确的读音。qioqio1.秋天终于按捺不住酷暑的热,悄（_）然而至了。2.因为爸爸妈妈已经睡着了,所以家里静悄（_）悄的。zhn zhn3.我们赶紧回去吧,马上就要涨（_）潮了。4.工作了一天,爸爸觉得头昏脑涨（_）。xj5.系（_）鞋带这个简单的动作,奶奶已经不能完成了。6.为了得到老师的联系（_）方式,妈妈询问了很多人。六、书面表达16 . 习作：说说美景同学们，