辽宁省2019年二年级下册期中测试语文试卷（I）卷_第1页
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文档简介

辽宁省2019年二年级下册期中测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 默写古诗。马诗（唐）李贺_2 . 多音字组词。还：hun（ ）hi（ ）重：chn（ ）zhn（ ）3 . 按样子写词语。蹦蹦跳跳（AABB）_昏头昏脑（ABAC）_毛茸茸（ABB）_4 . 我会写带有下列偏旁的字。犭:（_）（_）（_）（_）日:（_）（_）（_）（_）5 . 把下列四字词语补充完整。万里_引_注_补牢一望_反反_花_树_二、语言表达6 . 句子练习。（1）天空那么晴朗，我想高歌一曲，表示我满心的愉快。(改为反问句，意思不变)_（2）秋天到了，湖面上漂着枫叶。(用比喻或拟人的修辞手法把句子写生动)_（3）根据“滔滔不绝”一词的不同意思造句。形容水流滚滚，连续不断：_形容话多，连续不断：_三、现代文阅读春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！7 . 这篇短文共有（_）个自然段。8 . 这段话主要写（_）来了，带给（_）一片生机勃勃。9 . 我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：_10 . 用“”画出文中一个比喻句。11 . 你准备怎样做才不让美好的春光溜走？_四、信息匹配12 . 选字填空。带代戴（ ）领（ ）价爱（ ）皮（ ）（ ）眼镜辩辫瓣争（ ）花（ ）（ ）子豆（ ）（ ）论五、书面表达13 . 写话。看图。想一想小虫子，蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？他们有什么有趣的经历，把它们这一天的经历写下来吧。写的时候可以用上下面的词语。早上过了一会儿到了下午天黑了六、连线题1
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