统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷(c)(I)卷_第1页
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统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷(c)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练营。 (共11题;共100分)1. (5.0分) 比一比,再组词。 牧_收_哀_蓑_棹_掉_醉_ 碎_2. (3分) 拼一拼,写一写。 shn txio shngz qipo b_球_步3. (6分) 写反义词。 粗糙_清瘦_寂静_幼稚_4. (9.0分) 比一比,填一填。 (1) 去云 白_随着风儿远_了。(2) 水火 妈妈经常叮嘱我,要节约用_,不准玩_。5. (6.0分) 写出下列词语的反义词。 美观_ 鄙视_ 奉献_ 粗鲁_特殊_ 收获_ 杰出_ 晴朗_6. (10分) 根据课文内容填空。 (1) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话中的“子”是_,这句话出自他和他学生的语录集_,这句话告诉我们要_。 (2) “在_里,在_里,在_,看不出有什么_的时候,也看不出有什么_的时候,无日不_。”这句话写出了夹竹桃_的特点。月光下的夹竹桃在作者眼里似_、似荇藻,似_,真是浮想联翩、妙趣横生啊! 7. (6分) 句子训练营。 (1) 农夫和儿子一起把手推车拆了。(改为“被”字句) (2) 手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(补全句子) 妈妈一边_,一边_。_一边_,一边_。(3) 照样子,把句子写具体。 例:这棵树的树叶向着农夫拂动起来。这棵树的树叶向着农夫(哗哗哗地)拂动起来。树上的小鸟叫起来。树上的小鸟_叫起来。天空中飘着气球。天空中飘着_气球。(4) 农夫被谷子、土豆,还有调皮的儿子放在手推车上。(修改病句) 8. (5分) 作者写雷雨写得多么形象呀!我想,他平时一定十分注意观察生活。我也想描写一下夏天的天气。 9. (10分) 课内阅读。 有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只见咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开一_缝,一_微光透了进来。巨人见身边有一_斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。只听一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。(1) 按原文在横线上填上正确的量词。 (2) 这段话中有很多意思相反的词,找出来写在下面。 _;_;_(3) 形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗? 10. (10.0分) 阅读下文,回答问题。 低头与昂头富兰克林被称为美国之父。在谈起他的成功之道时,他说这一切源于一次拜访。那是他年轻的时候,有一次去赴一位老前辈的约会,地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“嘭”的一声,额头重重地撞在门框上,青肿了一大块,痛得他哭笑不得。出来迎接他的老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很痛吧?你知道吗,这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林牢记地记住了老前辈的教导。把谦虚列为他一生的准则。还听到这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人,主考官不由分说,当头劈来一个耳光,问:“这是什以滋味?”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了。当然,这些人都落聘了。后来,有个年轻人走了进去,主考官同样劈来一个耳光,问:“这是什么滋味?”年轻人站直身子,定了定神,以同样的速度,同样的力量,在同样的位置,给主考官同样的一个耳光,说:“就是这样滋味。”因此,这位年轻人被录取了。富兰克林以低头而抵达成功,年轻人却以昂起头颅而被聘用,这是不是人生的悖论呢?其实为人处世真正的法则是,在摆放我们自己所处的位置时,我们应该是富兰克林,而摆放在我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂着做人。(1) “低头”的寓意是什么? (2) 为什么说富兰克林被撞是最大的收获? (3) 公司在招聘员工时,为什么许多人会落聘?年轻人被录取对你有什么启发? 11. (30分) 同学们,打开记忆的闸门,让往事一件一件地在头脑中回放,在回味中搜索六年的小学生活中自己最难忘的是什么,再把这些美好的回忆写下来,写一写自己难忘的小学生活吧!第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础训练营。 (共1

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