全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
五年级上册期末测试语文试卷(提升卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字读音完全正确的一项是( )A绵亘(n)返璞归真(p)撅着(ju)B地窖(yo)莽撞(mn)磅礴(bn)C肖像(xio)矜持(jn)投奔(bn)D霎时(ch)喝问(h)录取(l)2 . 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是( )A病已见好B眼见为实C亲切接见D固执己见3 . 下列三句话中,没有语病的是( )。A我敢肯定这次比赛李华可能会取得好成绩。B经过这次外出调查,对大家的启发很大。C近几年来,我国人民的生活水平又有了提高。4 . 下列对课文内容理解正确的是( )(多选)A作者从圆明园的布局、建筑风格和收藏的文物三个方面来介绍,再现了它的宏伟壮观。B作者用较多笔墨写圆明园昔日的辉煌,目的是让读者先了解这座园林艺术的瑰宝,这么美的东西毁灭了,真是一个悲剧,激起读者对侵略者卑劣行径的愤怒,从而突出文章的中心。C课文的第5自然段中出现了两组表示时间的词语,目的是让叙事更清楚。D本文是按照“总分总”的构段方式来叙事的。二、填空题5 . 看拼音,写词语。sho wi xun gu png pi p b(_)(_)(_)(_)li tng shn jin tu zh du p(_)(_)(_)(_)6 . 按要求填空。1.书湖阴先生壁写的是_季的景色,从“_”等词语中可以看出来。2.书湖阴先生壁是_代诗人_的作品。诗中描写了_表达了诗人_。题目中的书的意思是_,题目的意思是_,因此这首诗是“题壁诗”。3.“茅檐长扫_无苔,花木成_手自栽。”这两句写了湖阴先生家的环境洁净清幽,暗示了主人_。三、语言表达7 . 按要求写句子。1.人类终于登上了千百年来心驰神往的月球。(缩句)2.月球的表面呈现出各种各异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。(用加点词语写句子)8 . 口语交际。学了这一个月的学习,你有哪些启示,有哪些收获,对哪些课文有兴趣,积累了哪些优美的句子,都可以写下来。四、现代文阅读跨越海峡的生命桥选段。针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(kn kn)旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着(zhu zho )地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间(jin jin)隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出9 . 我会在文段括号内用“”选出合适的词语。10 . 我能根据课文内容,在括号内填上合适的词。(_)的余震(_)的地方(_)的间隔11 . 我会把下面的句子换个说法,使句子意思不变。李博士不得不停止工作。_12 . 我能在文中找出下列词语的近义词。镇定(_)空洞(_)间隙(_)13 . 那位静静地躺在病床上,但是他的内心一定不平静,他会想些什么?_五、信息匹配14 . 把词语补充完整。(填序号)1A又大又圆B又蹦又跳C又大又多D又大又红(_)的西瓜(_)的桃子(_)的玉米(_)的兔子2A飞快B小心C小声D快乐(_)地说(_)地跳(_)地跑(_)地爬六、书面表达15 . 习作。 狐狸、兔子、松鼠、小羊等动物都被老虎抓到洞里了,只有狐狸幸运地逃脱了。 它是怎样逃脱虎穴的呢? 请你展开丰富的想象,编一个童话故事。要求:语句通顺、标点正确;题目自拟;不少于300字。七、诗词曲鉴赏阅读短文,完成练习。清平乐黄庭坚春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂,百啭无人能解,因风飞过蔷薇。16 . 词,又称长短句,极盛于_,“清平乐”是_名。17 . 根据这首词的内容,作者写的应是_时节,表现了强烈
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北省恩施市2025-2026学年上学期期末九年级数学试卷(无答案)
- 广东省湛江市雷州市2025-2026学年上学期期末九年级数学试卷(无答案)
- 文职人员题库及答案
- 北京警察学院《书法》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷
- 二年级语文上册四单元复习卷及答案
- 广东事业编招聘2022年考试模拟试题及答案解析36
- 幼儿园大班健康教案23篇
- 分部工程验收技术要点
- 超声波探伤检测技术操作要领
- 威宁2022年事业单位招聘考试模拟试题及答案解析14
- 韩国语topik单词-初级+中级
- 转动极板技术简介
- 克林顿1993年就职演讲+(中英文)
- 《人类行为与社会环境》课件
- 商业伦理与会计职业道德(第四版)第五章企业对外经营道德规范
- DB13 5161-2020 锅炉大气污染物排放标准
- 安全隐患排查工作检查表
- GB∕T 39402-2020 面向人机协作的工业机器人设计规范
- 安置房项目门窗安装施工方案(20页)
- 国家开放大学《理工英语1》边学边练参考答案
- 印铁涂料知识分析
评论
0/150
提交评论