人教统编版2019-2020年一年级上册语文第五单元测试卷（II）卷

人教统编版2019-2020年一年级上册语文第五单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 书写展示台（8分） (共1题；共8分)1. （8分） 照样子写一写。 领_朋_船_朗_二、 快乐字音吧（5分） (共1题；共5分)2. （5分） 比一比，再组词。 渴_ 盯_枯_抬_喝_ 顶_古_ 治_三、 彩色生字林 (共1题；共16分)3. （16分） 比一比，再组词。 幼_躯_掩_护_约_驱_淹_驴_四、 智慧字词营（34分） (共5题；共34分)4. （6分） 读拼音，写字词。 （1） 田野里k_真热闹！d ren _们忙着收庄稼，孩zi _们也来帮忙。 （2） 我家的dng _面sh_山，x_面sh_yu_牙泉。 5. （6分） 在横线上填上恰当的词语。 _的月光 _地注视_地爬_地忙碌 _地游动_摆动6. （6分） 读一读，组成词语再填空。（填序号） 温 甜 颜 忙 色应 暖 香 该 急_、_、_、_、_的水果 _的阳光7. （8分） 写出同音字。 ln _球_色跨_yn_光晶_火虫8. （8分） (2019固镇) 写出反义词。 崭新_辽阔_锲而不舍_精细_五、 聪明句子角（8分） (共1题；共8分)9. （8分） 根据课文内容填空。 本文重点写了火烧云的_和_的变化，写出了火烧云_和_的特点，表达了作者_的思想感情。六、 小喇叭广播（5分） (共1题；共5分)10. （5分） 小练笔 清晨，我漫步校园里，看到花园里的景色真美丽啊！我不禁想起了两个描写景色优美的词语：_、_。这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，忙蹲下身去，把手伸向小树苗。这时，值班老师看见了，批评我把小树苗弄倒了，不爱护花草树木。我忙向他解释：_。值班老师听了我的解释，他不但向我道歉，还给了我一个任务：让我设计一条爱护花草树木的宣传语：_。七、 真心阅读轩（14分） (共1题；共14分)11. （14.0分） 阅读下文，回答问题。 互相羡慕树林里住着长臂猿两兄弟，他们整天在树枝间荡来晃去、嬉戏玩耍，显得十分逍（xio）遥自在。唯一让他们感到不满足的是，他们每天只能找到一点点的食物填充饥饿的肚子。有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见其中一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说：“老哥！我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西可以一饱口福。”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说：“你说得对极了！”这时候，笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以十分羡慕的眼光望着长臂猿兄弟，心里想着：“唉！_”（1） “猩”“猿”的偏旁都是_，带有这个偏旁的字大多与_有关。 （2） 读了短文，我知道了“羡慕”的意思：_。 （3） 长臂猿兄弟为什么羡慕红毛猩猩？（ ） A . 待在笼子里。B . 它的好吃的吃不完。（4） 结合红毛猩猩的动作和神态想一想，它会想些什么？ （5） 这个故事告诉我们什么道理？（ ） A . 要保护动物，多给它们帮助。B . 不要总是羡慕他人好的地方，其实自己拥有的可能更值得珍惜。八、 写话芳草地（10分） (共1题；共10分)12. （10分） 根据要求写句子。 （1） 老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。小沙只得由老师傅摆布。(用合适的关联词将两句话合并为一句话) （2） 你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。(用划线词语造句) （3） 我剪掉了几根翘起的长发。(缩句) 第 7 页 共 7 页参考答案一、 书写展示台（8分） (共1题；共8分)1-1、二、 快乐字音吧（5分） (共1题；共5分)2-1、三、 彩色生字林 (共1题；共16分)3-1、四、 智慧字词营（34分） (共5题；共34分)4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、五、 聪明句子角（8分） (共1题；共8分)9-1、六、 小喇叭广播（5分） (共1题；共5分)10-1、