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文档简介

广州市2020版一年级上册期中测试语文试卷 (12)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,写一写。d an dan zh en_t an_ ch en_n an_ sh en_2 . 我会组词。江(_)(_)(_)叶(_)(_)(_)3 . 照样子说一说,写一写。我叫黄霏霏,我的名字里有声母h、f,有韵母uang、ei。(1)我叫_,我的名字里有声母_,有韵母_。(2)我的同桌叫_,他的名字里有声母_,有韵母_。4 . 补充下面的音节。_ng_o_ng_窝孤种招静乐t_ j_ q_i_n_in跳讲球排篮连_un w_ s_ d_ng_ng乱微散端粽总_n_ng d_ w_ng怎独绳胆往勇5 . 对号入座(根据拼音写词语)。金黄的sh m( )浅蓝的hi wn( )Jin kng( )成长长江sn xi( )五岳之首ti shn( )hng wi( )蓝图6 . 看拼音写词。k no b nng bng zh g g bi rn m fng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7 . 我会填。g_ngunq_nqunchan_jn_8 . 看拼音,写词语hn zign hjio kshu gun_bn dotin jngtu moyng ch_9 . 比一比、组一组。莲(_) 间(_)江(_)连(_)闪(_)工(_)10 . 写出下列句子所运用的修辞方法。1青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(_)2蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(_)3二月春风似剪刀。(_)二、现代文阅读课外阅读山雨来得突然跟着一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了.先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来沙啦啦,沙啦啦像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了山林的颜色.在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色.在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明.这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静.远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦.近处,凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响丁冬丁冬仿佛是一场山雨的余韵。11 . 写出下列词语的近义词。神奇:_凝聚:_12 . 文章是按照雨来了- ( )-( )的顺序来写的。13 . 品读下面的句子,完成填空和选择。雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。这段话描写了雨至山林的音响特点,作者发挥了奇特的想象:将“岩石”“”“”联想成“琴键”,将“( )”想象成“轻捷柔软的手指”。这种生动的(拟人比喻)手法,表达出作者( )的思想感情。14 . 体会下列句子中“”和“”的作用。A解释说明B声音的延长C意思的转换D列举的省略 E.说话的断断续续 F.重复词语的省略(1)来得突然跟着那一阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。破折号的作用是( )。(2)先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来沙啦啦,沙啦啦破折号的作用是( ),省略号的作用是( )。(3)近处,凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响丁冬丁冬第一个破折号的作用是( ),其他破折号的作用是( )省略号的作用( )。15 . 生活中,你仔细观察过“雨”吗?请你也写一段含有比喻句或者拟人句的话,把你看到的、听到的、想到的、写下来。(不少于100字)_三、信息匹配16 . 选择合适的音节、汉字或词语填空。1.逸毅意诣谊( )力造( ) 安( ) 情( ) 任( ) 2.喜爱热爱挚爱我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。他的作品洋溢着对祖国的( )之情。印第安人( )雨后清风的气息。17 . 选词填空。我在(_)上拾(_)。(贝壳沙滩)四、书面表达18 . 习作乐园。黄继光讲述了抗美援朝特级英雄黄继光的光辉事迹。请你也描写一位英雄,通过语言、动作等描写出他的英雄气概。五、书写19 . 照样子,写一写,再读一读。六、诗词曲鉴赏阅读池上这首古诗,回答问题。小娃撑小艇,。,浮萍

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