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2019-2020学年四年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用 (共7题;共56分)1. (8分) 看拼音,写词语。fjnjlishngguyngungshnshn_2. (8分) 拼一拼,写一写fngzhungkitnbngpnxun_3. (9分) 词语练习仿写词语喜洋洋 _开开心心_填数字成语_心_意_全_美_面_方_花_门_上_下_颜_色4. (6分) 选择关联词语填空。A非不可B无论也C任凭也D就是也当猫玩得最高兴时,_你怎样叫它,它_不理你。要想取得好成绩,_下苦功_。它若是不高兴,_谁说多少好话,它_一声不出。可是它又那么勇猛,不要说见到小虫和老鼠,_遇上蛇_敢斗一斗。5. (15分) 文学常识填空。 (1) 鲁迅原名_,浙江_人。“鲁迅”是他的_。少年闰土选自他的小说_。 (2) 我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集_,已经有两千多年的历史,从古到今涌现出_、_、_、_等许多伟大的诗人。 (3) _、_相传为_时期的人,关于二人成为知音的传说,广泛流传于民间。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“_”,用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。 (4) 达芬奇的名画_有着不衰的艺术魅力。画中主人公那“_的微笑”耐人寻味,让人难以捉摸。 (5) 匆匆的作者是_,其代表作有_等。 (6) 桃花心木的作者是_,文章告诉我们“在不确定中生活的人,能比较经得起_,会锻炼出一颗_的心”。 (7) 为人民服务中引用了司马迁的名言:_,或_,或_。句子的含义是_。 (8) 凡卡的作者是_国的_,本文以_结尾,含义是_。 (9) 跨越百年的美丽中的居里夫人是_国的_家。 (10) 白杨运用了_和_的写作手法。 (11) 晏子使楚根据_改写,按_的顺序来写。其中第四自然段晏子的话提到了三个成语,分别是_、_、_。 (12) 将相和题目中的“将”指_,“相”指_。 6. (5分) (2018五上抚宁期末) 回忆本学期(人教版五年级上学期)学过的第六单元的四篇课文,把课题与命题方法、作者用直线连起来。7. (5分) 按要求改写句子。 (1) 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。(缩句) (2) 种子的生命力顽强。(改为感叹句) (3) 我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?(改为陈述句) (4) 修改病句。通过学习生命生命这篇文章,使我明白了生命的意义所在。一切基本由自己决定,我必须对自己负责。二、 阅读理解 (共1题;共20分)8. (20分) 阅读下文,回答问题。 白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺?晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上?夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上?唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。(1) 照样子,写词语。 又红又热又_又_又_又_(2) 仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。 天上的云多白多美,我真想到上面看看:_。(3) “我”为什么想快快长大呢? 三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分) (2018三下云南期末) 请你选择几种动物,发挥想象,编一个童话故事。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、5-9、5-10、5-11、

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