人教统编版2019-2020年五年级上册语文第一单元素质检测题（I）卷

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第一单元素质检测题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共13题；共100分)1. （9.0分） (2019六上镇原期中) 看拼音，写词语。 chnlihungrnxiqzhfgda_diokshshngpi yngshyzogo_2. （3分） 读拼音，写词语。 xduzhuybxntngjin_3. （3分） 我想换个词说说，句子意思不改变。方法提示：想想划线字的意思，再换一个意思相近的词 妈妈讲了许多勇敢的故事。_妈妈非要我睡觉前刷牙。_4. （2分） 把画线的部分换成相应的词语写下来。 海底植物的差别也是很大的。_有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做不收费的长途旅行。_海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。_、_5. （4分） 句子加工厂。（按要求写句子） （1） 狄仁杰是政治家。（扩句） _（2） 狄仁杰明察善断，循律准确，一时声名鹊起，成为朝野推崇备至的断案如神的大法官。（缩句） _（3） 哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的呢？如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？（改为陈述句） _6. （4分） 根据意思写词语。 把整个枣子吞咽下去。比喻读书等不加分析思考地笼统接受。_把姓张的帽子给姓李的戴上了，比喻颠倒了事实，认错了对象。_形容经历过很多艰难困苦。_形容顿时醒悟过来。_7. （4.0分） (2019六下新会月考) 根据意思写含有“手”字的成语。 形容极为兴奋：_形容情谊深如兄弟：_形容医术高明：_形容十分喜爱：_8. （6分） 读句子，给划线字选择正确的解释。 闲：没有事情；没有使用；与正事无关院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。_直：从上到下的；公正的；一直它们直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。_副：居第二位的，辅助的；附带的或次要的；量词；相称，符合。小虾脚末端的那副钳子一张一张的。_9. （5分） 中华民族自古就不乏满腔报国热情的有志之士，“黄沙百战穿金甲，_”，这是身经百战的将士铿锵有力的誓言；“死去元知万事空，_”，这是陆游永远的遗憾；“剑外忽传收蓟北，_”，这是杜甫初听到叛军平定，国土收复，喜极而泣。 10. （4分） 回忆课文内容，理解句子。（填序号） （1） “春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子”一句中，“抽出”一词的好处是（ ） A . 体现了枝条缓慢生长的过程。B . 将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。（2） “这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。”一个“献”字体现了（ ） A . 小兴安岭物产的丰富，尽显“巨大宝库”价值所在。B . 小兴安岭的秋天风景十分迷人，让人留连忘返。11. （14.0分） 阅读牛和鹅选段，完成练习。 就在这时候，池里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子，他伸出胳臂来比我的腿还粗。他飞快地走了过来，一把w_住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。这一下，别的鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池里，逃命了。金奎叔给我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头说：“鹅有什么可怕的！会把你吓成这样。”我说：“鹅，因为鹅把我们看得比他小呀！”金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是pn_这点来欺负人，那咱们可不答应，就得qi_住它的脖子，把它shui_到池塘里去。记着，下次可别再怕它们了。”我记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭吭”叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。直到现在，我还记着金奎叔的话。（1） 根据拼音把生字写在括号里。 （2） 写出下列词语的近义词。 顽皮_束缚_答应_欺负_（3） 解释 无缘无故：_（4） “挣脱”“连飞带跳”“落”等词表现了什么？ （5） 用横线画出金奎叔说的话，并说说你的理解。 （6） 理解句子含义。 有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？12. （12分） 课内阅读，回答问题。 鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。（1） 我会写出下列词语的反义词。 三心二意_津津有味_聪明伶俐_（2） 填空。 第一自然段有两层意思。第一层意思是：_。第二层意思是_。鲁迅小时候喜欢_和_。（3） 写出第二自然段的中心句。 （4） 鲁迅给了我们一个怎样的启示？请在文段中写出来。 （5） 鲁迅小时候读书读得好，是因为（ ） A . 他特别聪明，读两三遍就会背。B . 他特别勤奋，总是比别人多背上几十遍。C . 他不仅聪明，而且特别勤奋。13. （30分） 快乐习作。 著名雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”最近你在生活中观察到了什么？有什么新发现？请自拟题目，写一篇不少于300字的作文。第 8 页 共 8 页参考答案一、