南京市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习_第1页
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南京市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第20课咕咚同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共27分)1. （4分） 照样子，写一写。 例：快惊慌例：（捉）蜻蜓例：（脆）生生购_夕阳_津津湖_野果_吞吞2. （6分） 根据句子的意思准确地选择字义。空：天空；里面什么都没有；没有效果的。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。_胜：赢，占优势；超过；优美的；尽；能承受。我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。_3. （12分） 把下面的词语补充完整。若_若_人_人_水_相_昂_东_4. （3分） 形近字组词。丞_婴_旦_樊_嫌_承_樱_担_焚_歉_5. （2分） 读课文棉花姑娘后，完成下面的填空。 棉花姑娘叶子上生了_，她请_、_、_给她治病。可是他们都_她的病，后来是_把_，_。二、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分） 仿写句子，用上加横线的词语。例句：“再见！”机器人走的时候，很有礼貌地打了个招呼。仿写：三、 现代文阅读 (共2题；共8分)7. （5分） 阅读下文，回答问题。 大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问“咕咚在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，咕咚就在那边的湖里。”（1） 大象为什么跟着跑（ ） A . 大家跑，他也跟着跑。B . 他看到“咕咚”来了。（2） 是_（谁）最先听到“咕咚”的声音的。 （3） 你认为大象做得对吗？（ ） A . 不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。B . 对，安全是最重要的。8. （3分） 写一写。春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活啊！（1） 这段话写的是_季的景色。（2） “它们”指的是 _和 _。第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共5题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1
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