青海省2019年语文四年级上册期末阅读理解专项训练2D卷

青海省2019年语文四年级上册期末阅读理解专项训练2D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读谁最美这一天，森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早，大家就向会场走去。比赛时，大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。会上，大象当众宣布：大熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪里，大家都非常喜欢他。1 . 参加“谁最美”评比的小动物有、等。2 . 小山羊家失火，小动物们都是怎样想、怎么做的？用“”画出来。3 . 为什么最后大象宣布大熊猫最美？（ ）A因为大熊猫被烧伤了，大家过意不去。B因为大熊猫的心灵最美。4 . 你的身边有没有像大熊猫一样的人？他做的哪件事最令人感动？_5 . 课内阅读。第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真人”。1.下列对文中词语理解不正确的选项是（ ）。A“公德”指个人公正无私的品格。B“私德”指个人的品德修养。C“建筑人格长城”指健全个人的人格。2.这段话问的是，这样问，是因为。陶校长希望我们不仅要学习文化知识，还要。3.“真人”的意思是。由这个词语，我想到了陶行知的一句名言：，。6 . 课内阅读理解。你可以想象，那位下士看到站在自己面前的正是华盛顿本人时，是多么羞愧！但至此他也懂得了；真正的伟人绝不会强迫别人尊重自己。（1）那位下士为什么看到华盛顿会羞愧呢？（ ）（2）你怎样理解文中的划线的句子，可以结合全文说一说。（ ）（3）你还知道那些伟人所做的事，得到大家的爱戴，举例说一说。（ ）7 . 蜡烛的发展原始人的主要照明工具是纤维浸透油脂的火把，逐渐的，油脂包裹纤维的蜡烛在很多国家被独立发明出来。显然，蜡烛比火把和油灯更加便携轻巧，而且烛芯可以使它完全直立燃烧。人类早期制作蜡烛的原料是动物脂肪，后来蜜蜂腹部蜡腺分泌出的蜂蜡、提炼自鲸鱼油脂的鲸蜡、从棕榈树叶和月桂果等植物中提取的蜡油，很快取代了牛羊脂蜡。不过那时民间照明用的多是油灯，只有贵族和皇室才能使得起蜡烛，因为脂蜡是可以食用的，大多还非常有营养，人们可以用它来充饥。蜡烛真正放下身价是在19世纪。化学家从煤焦油中分离出石蜡，商人们开始用机器大量生产石蜡蜡烛，就是我们最常见的细长白蜡。此后，曾经的“照明贵族”也就变得不那么稀罕了。作为照明方式，蜡烛迎来了属于它的辉煌时代。可惜好景不长，随后而来的电灯让这种亦真亦幻的光亮逐渐退出了历史舞台。这个介绍蜡烛的小短文，其说明顺序是_8 . 课外阅读。吃西瓜前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊!是个生的,粉里微微泛有白色,瓜子也是白嫩的,我和弟弟好失望。可是,爸爸一声不吭,若无其事地切开第二个。啊!鲜红的瓜瓤,又黑又饱满的瓜子,诱人的西瓜汁往外渗着,渗着。“吃吧!吃吧!”爸爸把两块瓜推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我刚要吃,突然发现爸爸拿起一块生西瓜吃了起来。这时,爸爸发现我正盯着他,立刻微笑着说:“你吃你的吧,这生瓜也很好吃呀!”这时,我心里真不是滋味,手中小小的一块西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去。于是,我放下手中的熟瓜,拿起一块生瓜咬了一大口,清淡无味。可我还是把它吃下去了。这件事过去很多天了,但我的心里甜甜的。我觉得在这件小事中,我得到了一种宝贵的东西。1.给下面词语中加点的字选择正确的读音,并用“”画出来。闷热(mn mn) 瓜瓤(yng rng)诱人(yu xu) 咽不下去(yn y)2.判断四个自然段的小标题哪个对,在括号内画“”。 第1自然段:买瓜。（ ）第2自然段:切瓜。（ ）第3自然段:让瓜。（ ）第4自然段:吃瓜。（ ）3.用“”画出第3自然